Bijles thesis-scriptiebegeleiding of studiebegeleiding met Nathalie

Tijdens mijn rol als docent en mentor ben ik erachter gekomen dat ik het erg leuk vind om studenten te inspireren en te helpen in en tijdens hun studies. Ik ben geïnteresseerd in heel veel onderwerpen. Het geeft voldoening om ondersteuning te kunnen bieden zodat studenten weer een stapje verder kunnen met hun scriptie of verslag.

Toen ik familieleden of studenten begeleidde met hun onderzoeken of verslagen onderzoek zag ik heel duidelijk hoe iemand door persoonlijke aandacht en instructie verder komt en het proces leuk(er) gaat vinden. Ik wil vooral wegnemen dat iemand met tegenzin aan een onderzoek of schrijfopdracht begint. Ook vind ik het erg leuk om in mijn eigen vakgebied geschiedenis bijles te geven.

Ik heb jaren bijles wiskunde gegeven. Ik vind het bijzonder om mijn passie voor wiskunde en de toepassingen daarvan te delen met de jeugd (zij zijn ook de toekomst). Daarnaast heb ik in het verleden al meerdere kinderen bijles gegeven voor langere tijd (enkele jaren) en ik vind het prachtig om te zien hoe deze kinderen in hun ontwikkeling en kennis groeien.

Al tijdens mijn studententijd vond ik het belangrijk dat leerlingen en studenten goed onderwijs genieten. Immers, door onze huidige kenniseconomie, is een gedegen opleiding onmisbaar. Wanneer een leerling of student hulp nodig heeft, wil ik daar graag een bijdrage aan kunnen leveren.

Mijn motivatie om bijles te geven bestaat uit meerdere componenten: ik vind het heel erg leuk om met kinderen te werken en vind dat ieder kind een eerlijke kans verdient om zich optimaal te ontwikkelen. Niet alle kinderen hebben een stabiele thuissituatie of krijgen voldoende begeleiding in de klas (lerarentekort). Daarnaast denk ik dat ik veel algemene ontwikkeling meebreng en ook humor. En tot slot, omdat ik mijn eigen werk kan indelen als homeopaat in mijn praktijk, ben ik flexibel inzetbaar. Ik houd enorm van taal en spreek verschillende talen vloeiend (Duits, Spaans, Engels, Frans is iets minder). Rekenen en wiskunde gaat ook prima, zeker waar het de basisschool en onderbouw van de middelbare school betreft.