Gescreende bijlesgever
Master Logopedische en audiologische wetenschappen
Universiteit Gent
Hamme , België
Online
Online
In het middelbaar volgde ik de richting Latijn-wiskunde. Daarna startte ik aan de Universiteit Gent, waar ik in juli 2013 afstudeerde als master in de logopedische en audiologische wetenschappen, afstudeerrichting logopedie. Ik kon dan meteen aan de slag als logopediste in een zelfstandige groepspraktijk. Sinds 2019 ben ik ook werkzaam in het onderwijs als OKAN- en zorgleerkracht. Vanaf september 2022 ben ik aan de slag als zorgcoördinator in het basisonderwijs. Ik heb door de jaren heen al heel wat ervaring opgebouwd met de begeleiding van kinderen en jongeren.
Ik vind het fijn om anderen te helpen bij de verwerking van verschillende leerstofonderdelen. Het ondersteunen van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften geeft me voldoening. Vanuit mijn ervaring als logopediste focus ik me graag op leerlingen met een leerstoornis (oa. dyslexie, dysorthografie, dyscalculie), taalstoornis (oa. dysfasie) of leerlingen met een andere problematiek (bv. ASS).
Ik hanteer voor elke bijles een aanpak op maat van de leerling/student. Bij een nieuw onderdeel van de leerstof moet dit eerst goed uitgelegd worden. Daarna volgt de inoefening van deze leerstof. Ik zorg ervoor dat er eerst een goede basis gelegd wordt voordat er verder opgebouwd wordt. Tijdens het inoefenen hanteer ik verschillende werkvormen om de leerstof goed te automatiseren. Zelf ben ik geduldig en volg ik de snelheid van de leerling/student.
Diploma 1: Master Logopedische en audiologische wetenschappen aan Universiteit Gent
Adriana
11 maanden, 3 weken geleden
Leerlinge in het 2de middelbaar Moderne Talen Wetenschappen wenst ondersteuning bij wiskunde en Nederlands. Momenteel zijn ze bezig met de zinsdelen en hier begrijpt ze niets van.
Ik help anderen graag, en wil dit blijven doen. Nu ik aan het werk ben als project engineer, wil ik mijn didactische vaardigheden dan ook zeker niet verliezen. Ik heb momenteel ook meer vrije tijd dan ik had als student, dus wou ik daarvan gebruik maken om naast mijn huidige tewerkstelling ook aan het werk te gaan als bijlesgever.
Ik geef enorm graag bijles, het doet me namelijk deugd als een student plots niet meer buist voor toetsen, of perfect weet hoe die de oefeningen moet oplossen.
Ik vind het leuk om kinderen iets bij te leren in een rustige omgeving met aandacht aan hun noden. Verder vind ik het ook belangrijk om leerlingen (en hun ouders) te helpen bij hun ontwikkeling in deze maatschappij.
Ik ben chemicus en ben al enkele jaren actief in de sector. Daarnaast geef ik heel regelmatig bijlessen chemie, fysica en wiskunde aan leerlingen uit het middelbaar onderwijs. Bovendien ben ik tweetalig Nederlands-Frans en help ik ook graag bij Franse mondelinge vaardigheden.
Lesgeven geeft mij al jaren enorm veel energie. Ik haal veel voldoening uit het zien groeien van studenten, zowel in kennis als in zelfvertrouwen. Voor mij draait bijles niet alleen om betere punten, maar vooral om inzicht in de leerstof. Dankzij mijn passie voor talen en mijn brede interesses kan ik mij vlot aanpassen aan verschillende persoonlijkheden en leerstijlen. Individuele begeleiding ligt mij bijzonder goed, omdat ik zo echt kan inspelen op de specifieke noden en uitdagingen van elke student.
