Bijles aardrijkskunde, geschiedenis of Nederlands met Mariël

Ik houd van de interactie met jongeren. Ik wil mijn vakkennis delen, zodat leerlingen oorzakelijke verbanden gaan zien in historische processen. Daarnaast wil ik ook de nieuwsgierigheid stimuleren, de kennis van Europese cultuur bevorderen en jongeren inspireren!

Hoi! Ik ben Roos (of Rozemarijn).
Ik ben al een tijd geleden afgestudeerd aan de UvA met een bachelor Beta Gamma en een Master International Development. Na mijn studie ben ik uiteindelijk bij het KIT (Amsterdam) gaan werken als adviseur. Tijdens deze baan mocht ik regelmatig onderzoek doen in Afrika, en heb ik verschillende evenementen georganiseerd en stukken gepubliceerd.

Na een carrièreswitch ben ik me meer gaan verdiepen in onderwijs en coaching. Ik heb een opleiding tot kindercoach voltooid en ben bij praktijk Lichtblauw aan de slag gegaan als coach en tutor. Hier heb ik meerdere kinderen in het basis- en voortgezet onderwijs begeleid. Daarnaast heb ik als assistent op een basisschool gewerkt en een aantal HBO-studenten geholpen die vastliepen met hun eindscriptie.

Bijles geven vind ik leuk en uitdagend! Momenteel ben ik vierdejaars pabo-student. Ik vind het fijn om doelgericht met leerlingen te werken aan ontwikkelpunten. Ook ben ik enthousiast, flexibel en een goede communicator.

Ik geef graag bijles, omdat ik nu slechts twee dagen les geef op het gymnasium en natuurlijk wil ik veel meer doen! Ik vind het heel leuk om leerlingen te enthousiasmeren.

Wat ik er misschien nog wel het leukste aan vind, is het moment waarop het kwartje valt. Wanneer iemand iets eerst lastig vindt, maar het ineens wél snapt omdat ik het op een andere manier uitleg. Daar haal ik echt plezier uit. Ik vind het gewoon leuk om dit soort onderwerpen te bespreken, zeker als ik ze begrijpelijk kan maken voor anderen.

Bijles geven is voor mij dan ook geen verplichting, maar iets wat ik uit interesse doe. Ik houd van de flexibiliteit ervan. Op dagen dat ik minder druk ben, vind ik het juist ontspannend en leuk om hiermee bezig te zijn.

Ik werk graag met zowel middelbare scholieren als universitaire studenten. Juist de vakken of onderwerpen die zij moeilijk vinden, pak ik met plezier op. Mijn aanpak is meestal praktisch, luchtig en interactief, zodat het niet alleen leerzaam is, maar ook gewoon leuk om samen aan te werken.