Gescreende bijlesgever
Bachelor Lager Onderwijs
KaHo Aalst
Lebbeke , België
Denderleeuw , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
Ik ben al 13 jaar actief in het lager onderwijs. Dit als leerkracht in het 4de, 5de en 6de leerjaar.
Ik vind het fijn om leerlingen iets bij te brengen. Zeker als het gaat over 'moeilijke' leerstof. Het is elke keer weer een uitdaging om te zoeken naar een gepaste 'werkwijze' voor het kind. Deze uitdagingen heb ik nodig, het is toch zo mooi om te zien als je samen vooruitgang boekt.
Het is heel belangrijk om eerst een gesprek met het kind aan te gaan. Zo kunnen we samen bekijken hoe we onze lesmomenten samen vorm geven.
Diploma 1: Bachelor Lager Onderwijs aan KaHo Aalst
Olivier
10 maanden geleden
Leerling gaat volgend schooljaar naar het vijfde leerjaar. De leerling volgt al intensieve logopedie maar heeft het nog steeds zeer moeilijk op school. De ouders zijn daarom op zoek naar extra ondersteuning vanaf begin volgend schooljaar.
Emilie
1 jaar geleden
Leerling gaat naar het zesde leerjaar en heeft extra ondersteuning nodig bij wiskunde. Hij heeft meer bepaald moeite met metend rekenen en meetkunde. Wiskunde loopt al een tijdje moeizamer en in het middelbaar wil hij graag een richting kiezen waar wiskunde een belangrijke rol speelt (bvb. elektriciteit).
De lessen met Marion zijn heel goed, flexibel en Marion past zich aan bij vragen!
Fatima
2 jaar geleden
Leerling start vanaf september in het 1e middelbaar en zoekt bijles voor Frans. Ze wenst graag de leerstof van het 5e en 6e leerjaar te herhalen ter voorbereiding op het 1e middelbaar. Bij de interdiocesane proeven behaalde ze 40% voor lezen en 40 % voor luisteren, terwijl de gemiddeldes voor de school op 80% lagen. Leerlinge is eerder faalangstig en spiegelt zich vaak aan haar broer die goede resultaten haalt. Een docent met een talenknobbel voor Frans die graag inzet op motivatie en zelfvertrouwen geniet de voorkeur.
Ze is zeer vriendelijk, heeft kennis van zaken doordat ze zelf als leerkracht werkt in een basisschool. Er is een goeie klik met mijn dochter. Inhoudelijk kan ik nog niet oordelen wat de impact is op mijn dochter haar schoolresultaten omdat de school nog maar 1 week bezig is.
Het is vooral fijn om eens 1-1 te mogen werken met leerlingen om kinderen echt op maat groeimogelijkheden te bieden.
Ik wil kinderen helpen met zaken waarmee zij het moeilijk hebben. Ook een vertrouwenspersoon zijn voor de kinderen vind ik heel belangrijk. Het is fijn om de evolutie van een kind te zien en tijdens dit proces het kind te ondersteunen waar het kind dit nodig heeft.
Recent vroeg iemand me wat ik later wil worden, het antwoord daarop was: de leerkracht die het verschil maakt. Dat is mijn motivatie. We hebben allemaal die ene leerkracht gehad die ons bijblijft, ons zelfzekerheid gaf, ons iets bijleerde. Kortom, een leerkracht die ons vleugels gaf. Dat wil ik graag zijn als lesgever: degene die je met plezier iets kan bijbrengen.
Ik heb zelf een kind met leermoeilijkheden, dus ik weet dat het niet gemakkelijk is als het niet goed lukt in de klas.
Niet voor het kind, maar ook niet voor de ouders. Vanuit mijn ervaring als leerkracht, maar zeker ook als ouder, ondersteun ik andere kinderen graag om hen te helpen hun moeilijkheden te overwinnen.
Door mijn ervaring in het lager onderwijs , waarbij ik ook een tijdje de zorg heb opgenomen, heb ik al enige ervaring in het geven van bijlessen.
Ook de vaardigheden die ik heb bijgeleerd in het middelbaar kan ik goed inzetten tijdens de bijlessen. Ik weet hoe de overstap van lager naar het middelbaar is, waar ik goed op hoop te kunnen inspelen.
