• +6 jaar ervaring

Profiel van Ilse

9,8 (27 beoordelingen)
Leslocaties
  • Op locatie

  • Online

Profiel van Ilse
9,8 (27 beoordelingen)
Leslocaties
  • Op locatie

  • Online

Over Ilse

Hallo, mijn naam is Ilse.
Jaren geleden werkte ik in de luchtvaartsector waar ik mijn talenkennis dagelijks in de praktijk inzette. Ik werkte ook een jaar op de luchthaven van Rome. Nadien heb ik een jaar Frans en Italiaans gegeven aan volwassenen in avondonderwijs. Op dit moment begeleid ik een tiental studenten van 13 tot 45 jaar via BijlesHuis. Ik heb ervaring met bijles geven aan tieners met AD(H)D, dyslexie, dyspraxie en autisme. Verder geef ik ook graag initiatie Frans, Italiaans, Engels, Spaans aan jongere kinderen. Ik doe dit al spelenderwijs met memory-spelletjes, liedjes, picker-wheels, Kahoots, en nog veel meer leuke dingen.
Ook heb ik al een aantal studenten begeleid bij de voorbereiding van de examens voor de Examencommissie.

Motivatie

Ik vind het jammer dat zoveel studenten een hekel hebben aan Frans. Het is ook wat logisch: we worden overspoeld door het Engels: muziek, films, series, enz... Frans is een taal die we minder vaak horen en die ons dus minder vertrouwd in de oren klinkt. Daarom geef ik mijn studenten veel tips om op een leuke manier Frans te leren; leuke series op Netflix, muziek, en nog veel meer! Om te werkwoorden goed onder de knie te krijgen, spelen we soms vier op een rij... met Franse werkwoorden :)

Mijn aanpak

Ik probeer op een niet al te schoolse manier de theorie over te brengen. Ik zoek vaak voorbeelden en oefeningen op internet en maak gebruik van filmpjes. Af en toe doen we ook spelletjes om bijvoorbeeld de Franse vervoegingen te oefenen. Ik ben altijd vrolijk, zeer positief ingesteld en heb veel geduld. Tijdens mijn bijlessen mag er zeker gelachen worden :)

Opleiding

Diploma 1: Master Vertaler Frans-Italiaans aan Erasmushogeschool Brussel

Bijles voor deze vakken

Reviews (10)

  • Bihter's review for Ilse

    Bihter

    Hoogstraten

    10 maanden, 2 weken geleden

    Bihter’s lesonderwerp

    Student 2de middelbaar A-stroom wenst ondersteuning bij Frans en Engels. De student heeft dyslexie. Graag een docent met ervaring in dyslexie en die weet welke aanpak te hanteren. Het is de bedoeling dat de student handvaten meekrijgt, zodat ze beter de taal kan begrijpen en instuderen.

  • Cordula's review for Ilse

    Cordula

    Oudenaarde

    1 jaar, 6 maanden geleden

    Cordula’s lesonderwerp

    Student zit in de derde bachelor Rechtspraktijk afstandsonderwijs aan Vives. De lessen worden dus zelfstandig opgenomen. Het examen Frans is een vak uit het tweede jaar. Het handboek 'Acco' wordt gebruikt. Het examen op 18 maart bestaat uit twee delen (schriftelijk en mondeling). Graag focus op grammatica en converseren.

    Cordula’s review over les Frans

    Ilse is een super vrouw! Zeer aangename lessen

  • Michel's review for Ilse

    Michel

    Brakel

    1 jaar, 8 maanden geleden

    Michel’s lesonderwerp

    Volwassene heeft begeleiding nodig bij Frans in het kader van de Selor-taaltest (B2). Ze heeft de test reeds afgelegd, maar zat maar op B1-niveau voor de onderdelen "kwaliteit van de zinnen" en "woorden en lexicon". Ze wil dus vooral haar schriftelijke vaardigheden verbeteren en zo ook zelfverzekerder worden bij het schrijven.

*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.

Studenten van Ilse:

  • Een leerlinge uit het derde middelbaar Bedrijfswetenschappen wenst ondersteuning bij Frans. Tot vorig jaar kon ze mee met de leerstof, maar sinds dit jaar verloopt dit stroever. Daarom … Lees meer

    Steven uit Oud-Turnhout
  • Leerlinge in het derde middelbaar gaat over naar het vierde middelbaar, maar moet daarvoor haar taalvaardigheid Frans aanscherpen. Ze spreekt Engels en Nederlands en gaat naar een Neder… Lees meer

    Wendy uit Tervuren
  • Leerling in het eerste middelbaar A-stroom wenst hulp bij Frans. Graag een lesgever voor wekelijkse begeleiding van de leerstof die ze dezelfde week gezien hebben.

    Faiza uit Eksaarde
  • Leerling in het eerste middelbaar richting A-stroom heeft nood aan individuele begeleiding voor Frans. Talen zijn nooit zijn sterkste punt geweest, maar Frans is zeker zijn zwakste punt… Lees meer

    Flosmith uit Kortessem
  • Student in het tweede jaar bedrijfsmanagement wenst ondersteuning bij Frans. Hij had in de zomer een herexamen en gaf daarbij aan de basis te missen voor de taal. Graag wil hij de leers… Lees meer

    Tackett, uit Pepingen
  • Leerling zit in het 3e middelbaar en verandert vanaf januari naar de richting Moderne Talen. De leerling kwam van de opleiding Latijn. Graag bijles voor het vak Frans, hierop scoort de … Lees meer

    Steffi uit Hasselt
  • Leerlinge die via de examencommissie haar diploma van de 3de graad Humane Wetenschappen wil behalen, wenst ondersteuning bij Frans. Ze heeft vooral moeite met zinsconstructies en wil zi… Lees meer

    Noortje uit Herselt
  • Leerling in de eerste graad Humane Wetenschappen via de Examencommissie zoekt ondersteuning voor Frans, met name voor schrijfopdrachten en mondelinge vaardigheden. Hij heeft reeds exame… Lees meer

    Marleen uit Lebbeke
  • Studente 2e bachelor KMO-management (Artevelde) heeft begeleiding nodig bij Frans, in het kader van het portfolio voor het vak "Communication professionnelle" (deadline op 18 mei). Het … Lees meer

    Myrjam uit Gent
  • Leerlinge die naar het 4e middelbaar (KSO) gaat, heeft begeleiding nodig bij Frans.

    Sofie uit Oosterzele
  • Student 3de bachelor Intercultural Relations Management (Thomas More) wenst ondersteuning bij Frans. Ze heeft hiervoor een herexamen. Het gaat zowel om hulp bij het mondelinge als schri… Lees meer

    Laura uit Boechout
  • Leerling gaat naar 3e middelbaar Humane Wetenschappen. Moeilijkheden met studiemethode: planning maken en "leren leren". Vooral Frans moeilijkheden met aanvulling studietips. Graag een … Lees meer

    Noortje uit Grimbergen
  • Leerling 2e middelbaar ASO heeft begeleiding nodig bij Frans, o.a. studiemethode.

    Oldzhay uit Bertem
  • Leerling legt de examens af voor de examencommissie (3e graad wetenschappen-wiskunde) en zoekt hulp bij Frans.

    Sara uit Hasselt
  • Student 6de middelbaar Moderne Talen-Wetenschappen (St-Jozef Ternat) wenst ondersteuning bij Frans. De moeilijkheden liggen bij de zinsstructuur: de student bouwt haar zinnen te veel op… Lees meer

    Mamadou uit Dilbeek
*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.
Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.

Bedankt voor je aanmelding!