- +2 jaar ervaring
Gescreende docent
Master / WO Master Political Sciences
UAntwerpen
Berchem , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Over Arno
Hoi! Ik ben Arno en ik geef bijles in statistiek en thesisbegeleiding aan hogeschoolstudenten. Vroeger was ik zelf helemaal niet goed in wiskunde, maar tijdens mijn universiteitsjaren maakte ik eindelijk de klik en die ervaring wil ik graag aan jou doorgeven. Ik studeerde politieke wetenschappen en deed als PhD-onderzoeker statistische analyses voor verschillende projecten. Daarnaast gaf ik als student ook les in statistiek. Heb je hulp nodig bij statistiek of het schrijven van je thesis? Dan help ik je graag verder!
Motivatie
Statistiek en wetenschappelijk werk is heel uitdagend voor vele studenten en ik geloof dat dat niet zo hoeft te zijn als je een begeleiding krijgt die aansluit bij jou als individu. Daarom zet ik graag mijn kennen en kunnen in om jouw verhaal in het hoger onderwijs (nog) een beetje mooier te maken.
Mijn aanpak
Ik ga eerst op zoek naar de knelpunten die ervoor zorgen dat je vastloopt, en probeer die actief weg te nemen. Daarnaast kijk ik altijd hoe we zo vlot en efficiënt mogelijk kunnen geraken waar jij naartoe wil. Dat doe ik bijvoorbeeld met hulpmiddelen, stappenplannen of andere concrete ondersteuning.
Opleiding
Diploma 1: Master / WO Master Political Sciences aan UAntwerpen
Bijles voor deze vakken
Meer bijlesgevers statistiek
- +1 jaar ervaring
Bijles statistiek met Reinhard
- Online
- Op locatie
Over Reinhard
Ik breng mijn passie graag over aan anderen.
- +2 jaar ervaring
Bijles statistiek met Mohamed
- Online
- Op locatie
Over Mohamed
Mohamed behaalde een master Handelsingenieur en master Statistiek. Hij heeft 7 jaar werkervaring als data scientist.
Bijles statistiek met Matthijs
- Online
- Op locatie
Over Matthijs
Persoonlijk zie ik het begeleiden van medestudenten als een uitstekende voorbereiding op mijn toekomstige werk in de klinische psychologie. Het individueel begeleiden van mensen geeft me de kans om kennis over te brengen op een manier die echt aansluit bij hun behoeften, en ik haal er bovendien veel voldoening uit om te zien hoe anderen groeien en vooruitgang boeken.
- +5 jaar ervaring
Bijles statistiek met Hendrik
- Online
- Op locatie
Over Hendrik
Ik ben in 2014 afgestudeerd als master handelsingenieur (major productie- en logistiek & minor finance). In 2019 heb ik vervolgens een doctoraat in de Toegepaste Economische Wetenschappen behaald aan de KU Leuven. In het doctoraat heb ik vooral met technieken uit het operationeel onderzoek gewerkt (geheeltallige (lineaire) programmering, heuristieken, simulatie). Vervolgens heb ik gewerkt als onderzoeker aan de Koninklijke Militaire School op een project rond het ontwikkelen van machine learning modellen voor de analyse van data in sociale media (Twitter).
Momenteel geef ik als gastdocent aan KU Leuven de vakken Operations Research in de Bachelor Business Engineering (Brussel) en (Inleiding tot) Kwantitatieve Beleidsmethoden in de Master Management (Leuven). In het vak Operations Research behandelen we geheeltallige lineaire programmering, dynamische programmering, complexiteitstheorie en wachtrijmodellen. In de vakken (Inleiding tot) Kwantitatieve Beleidsmethoden behandelen we beschrijvende statistiek, betrouwbaarheidsintervallen, hypothesetoetsen, beslissen onder onzekerheid, lineaire regressie, logistische regressie, tijdreeksen en lineaire optimalisatie. We passen ook alle geziene technieken toe in Excel. Ik ondersteun in mijn vrije tijd graag studenten en volwassenen bij wiskunde, statistiek en Excel.
- +1 jaar ervaring
Bijles statistiek met Emily
- Online
- Op locatie
Over Emily
Ik haal veel voldoening uit het uitleggen van complexe onderwerpen en vind het leuk om samen te zoeken naar de uitleg die wél aansluit bij een student. Ik geloof dat moeite met leren vaak niet aan intelligentie ligt, maar aan de manier waarop de stof wordt overgebracht. Zelf heb ik tijdens mijn middelbare school en studie ervaren hoe uitdagend studeren kan zijn, doordat mijn autisme en ADHD toen nog niet gediagnosticeerd waren. Juist daardoor heb ik veel geleerd over motivatie, creatieve leerstrategieën en omgaan met obstakels - inzichten die ik nu graag inzet om anderen te ondersteunen.
