• +8 jaar ervaring

Bijles Frans, Nederlands of studiebegeleiding met Laetitia

9,3 (30 beoordelingen)
Leslocaties
  • Op locatie

  • Online

Bijles Frans, Nederlands of studiebegeleiding met Laetitia
9,3 (30 beoordelingen)
Leslocaties
  • Op locatie

  • Online

Over Laetitia

Laetitia is 2egraads bevoegd docente Frans en Nederlands en heeft meer dan 30 jaar ervaring in het onderwijs voor beide talen, zowel met les aan middelbare scholieren als aan hogeschool- en universiteitsstudenten en volwassenen. Ze geeft ook al jaren 1-op-1 bijles Frans en Nederlands op alle niveaus en staat dus didactisch erg sterk.

Motivatie

Ik ben docente Frans in het onderwijs en geef daarnaast graag bijles aan leerlingen. Ik vind het mooi om te zien hoe snel jonge studenten nieuwe informatie opnemen. Ik wil dan ook iedere student alle kansen kunnen aanbieden die hij/zij verdient.

Ik ben iemand die graag met individuele leerlingen werkt of in kleine groepen. Ik geef met plezier bijles aan leerlingen.

Mijn aanpak

Ik bekijk eerst nauwkeurig waar de problemen precies zitten. Daarna breng ik structuur in de zaken die de leerling nog niet beheerst. Na de nodige uitleg, oefenen we vooral op de toepassingen van de materie. Fouten die aan het licht komen, kunnen we dan beredeneren.

Opleiding

Diploma 1: Bachelor / HBO Frans- Nederlands aan Educatieve Faculteit Hogeschool Gelderland

Bijles voor deze vakken

Reviews (1)

  • Wout's review for Laetitia

    Wout

    Terhole

    3 maanden, 1 week geleden

    Wout’s lesonderwerp

    Leerlinge uit het derde middelbaar Maatschappij en Welzijn Wetenschappen heeft extra ondersteuning nodig bij Frans. De andere vakken lopen goed, enkel Frans verloopt over het algemeen moeilijk.

*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.

Studenten van Laetitia:

  • Leerling uit het eerste middelbaar wenst ondersteuning bij wiskunde, Frans en studiebegeleiding. Er is met spoed huiswerkbegeleiding nodig voor de komende toetsweken en daarnaast inhoud… Lees meer

    Liliana uit Zwolle
  • Een meisje uit het 3de middelbaar Economie zoekt hulp bij Frans en bij Nederlands. Omwille van een andere moedertaal verlopen beide vakken nog stroef op vlak van bv. de grammatica.

    Oulimata uit Sint-Pieters-Woluwe
  • Leerling uit het derde middelbaar ASO is op zoek naar ondersteuning bij Frans. Hij heeft voornamelijk extra hulp nodig bij grammatica.

    Heidi uit Maastricht
  • Leerling 3de middelbaar Wetenschappen-Wiskunde heeft nood aan begeleiding voor Frans. Het van buiten leren is geen probleem, maar het toepassen van de grammatica loopt moeilijk. Hij is … Lees meer

    Gert uit Oudsbergen
  • Leerling 3e middelbaar (TSO Toerisme) heeft begeleiding nodig bij Frans.

    Noor uit Heusden-Zolder
  • Leerling uit 2 vwo/technasium heeft moeite met Nederlands en Frans. Bij Frans heeft een achterstand, zowel voor woordenschat als grammatica. Bij Nederlands moet hij voornamelijk extra o… Lees meer

    Ayoub uit Aalsmeer
  • Leerling uit het eerste middelbaar B-stroom, wenst studiebegeleiding (leren leren, leren plannen) en bijlessen Frans en Nederlands (lezen en schrijven). Het gaat over algemene ondersteu… Lees meer

    Peter uit Mortsel
  • Leerling die naar de Hotel Mangement School wil moet Frans op B1 niveau behalen om toegelaten te worden. In 2025 heeft ze Havo afgerond zonder Frans, maar intussen heeft afgelopen novem… Lees meer

    Done uit Stolwijk
  • Cursist moet in het kader van haar opleiding HBO Rechten de taaltoets Nederlands op niveau C1 behalen. Ze heeft voornamelijk moeite met de schrijfregels. De toets vindt eind juni plaats… Lees meer

    Nasir Ahmed uit Uden
  • Voor een leerling uit het 5e middelbaar Humane Wetenschappen zoeken we een docent die zowel algemene studiebegeleiding als specifieke vakinhoudelijke ondersteuning voor Frans kan voorzi… Lees meer

    Kadier uit Sint-Amandsberg
  • Anderstalige studente Juridisch Medewerker (HAN) heeft begeleiding nodig bij Nederlands. Het is de eerste keer dat ze bezig is met de grammatica (4f-niveau) en ze heeft extra oefeningen… Lees meer

    Daisy uit Arnhem Zuid
  • Studente Examencommissie (3e graad Welzijnswetenschappen) heeft begeleiding nodig bij Frans. Ze behaalde reeds 25% voor het onderdeel luisteren en lezen, en legt dit opnieuw af in janua… Lees meer

    Annick uit Schelle
  • Malanka volgt de hbo-opleiding European Studies met Frans als tweede vreemde taal. Jaren geleden heeft ze op de mavo en in haar vervolgopleiding ook Frans gehad, maar door het gebrek aa… Lees meer

    Malanka uit Klarenbeek
  • Leerlinge is dit jaar blijven zitten op 5vwo (Schöndeln). Ze heeft gemerkt dat Frans haar zwakste vak is. Ze heeft vooral moeite met tekstverklaring en luistervaardigheid. Voor Frans ha… Lees meer

    Nina uit Herkenbosch
  • Leerling 3e middelbaar (Europese School, niveau ASO) heeft begeleiding nodig bij Frans. Hij kan vrij goed spreken, maar de basisgrammatica is niet gekend, zoals de vervoegingen van de w… Lees meer

    Antoinette uit Hoeilaart
*Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.

Meer bijlesgevers frans

Bijles Frans, studiebegeleiding of huiswerkbegeleiding met Sophie

    Bijles Frans met Sophie

    9,8/10 (1 beoordeling)

    • Op locatie
    Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
    putte
    Pedagogisch bekwaamheid
    Over Sophie

    Wat mij het meest motiveert om bijles te geven, is kinderen helpen ontdekken hoe zij zélf het best leren. Elk kind denkt, voelt en verwerkt informatie op een andere manier. Toch krijgen veel leerlingen het gevoel dat er maar één “juiste” manier van leren bestaat. Wanneer een kind zijn eigen leervoorkeur leert herkennen — visueel, auditief, al doende, via structuur of net creativiteit — ontstaat er rust en vertrouwen.

    Ik geloof sterk dat kinderen beter groeien wanneer ze zichzelf begrijpen. Zodra een leerling merkt: “Ah, zo werkt het voor mij”, verandert niet alleen het leren, maar ook het zelfbeeld. Ze bouwen meer zelfvertrouwen op, durven fouten maken en worden minder afhankelijk van vergelijking met anderen of van sociale druk.

    Bijles is voor mij daarom veel meer dan uitleg geven over een vak. Ik wil kinderen tools geven waarmee ze zelfstandig verder kunnen, hen laten ervaren dat leren niet iets is waar je “goed” of “slecht” in bent, maar iets dat je op jouw manier mag aanpakken. Zeker kinderen met een bijzonder profiel — hoogbegaafdheid, ADD, onzekerheid of faalangst — hebben vaak vooral nood aan iemand die meezoekt naar een aanpak die echt bij hen past.

    Als een leerling op het einde van een traject niet alleen betere resultaten haalt, maar ook meer vertrouwen heeft in zichzelf, dan is mijn doel bereikt.

    Bijles Frans, Spaans of Italiaans met Marie
    • +5 jaar ervaring

    Bijles Frans met Marie

    10/10 (1 beoordeling)

    • Op locatie
    Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
    ZEIST
    Frans voor anderstalingen
    Over Marie

    Ik doceer met passie mijn moedertaal Frans.

    Bijles Frans, Engels of Nederlands NT2 met Alexander
    • +8 jaar ervaring

    Bijles Frans met Alexander

    8/10 (3 beoordelingen)

    • Online
    • Op locatie
    Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
    Amsterdam
    Online
    Vertaalwetenschap en Tolk/Vertaler
    Over Alexander

    Alexander is een aangename, spontane en ervaren polyglot met een achtergrond in het bedrijfsleven. Hij heeft zich nu toegelegd op fulltime lesgeven. Alexander heeft een Master in Linguistics en ervaring met vertalingen en voiceovers. Hij heeft in verschillende landen vijf verschillende talen gedoceerd.

    Bijles Frans of Nederlands met Annelies
    • +8 jaar ervaring

    Bijles Frans met Annelies

    Al 13 studenten geholpen!

    • Online
    • Op locatie
    Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
    Utrecht
    Online
    Frans
    Over Annelies

    Mijn grootste passies zijn de Franse en Nederlandse taal en cultuur en deze wil ik graag delen met anderen. Een brede algemene ontwikkeling, recente ervaring als docent, kennis en ervaring in het bedrijfsleven, communicatieve vaardigheden, humor en relativeringsvermogen vormen mijn meerwaarde voor het onderwijs.

    Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.

    Bedankt voor je aanmelding!