Bijles basisonderwijs, Latijn of Nederlands met Eline

Ik houd van het 1-op-1 werken, de persoonlijke band, het volledig gericht werken op vraag van de leerling en de mogelijke inclusie.

Zoals ik eerder al schreef ben ik al van jongs af aan omringd en bezig met kinderen. Dat is wat ik het allerliefste doe! Als leerling of student was het voor mij soms een uitdaging om leerstof te verwerken. Zo heb ik in het middelbaar zelf ook bijles genoten en algemeen geleerd hard te werken om iets te bereiken.
Daarom wil ik nu diezelfde hulp bieden aan andere kinderen. Tonen dat het met een duwtje in de rug wél lukt en kan. Dat er andere studiemethodes zijn die voor hen misschien beter werken.
Ook als juf krijg ik dagelijks enorm veel voldoening van grote en kleine stappen die de kinderen zetten. Een overwinning voor mijn leerlingen is ook een overwinning voor mezelf.

Ik wil kinderen helpen met zaken waarmee zij het moeilijk hebben. Ook een vertrouwenspersoon zijn voor de kinderen vind ik heel belangrijk. Het is fijn om de evolutie van een kind te zien en tijdens dit proces het kind te ondersteunen waar het kind dit nodig heeft.

Voor sommige kinderen kan een extra duwtje in de rug en persoonlijke ondersteuning het verschil maken, en daar help ik graag bij. Het geven van zelfvertrouwen is mijn belangrijkste missie.

Ik ben zelf leerkracht geworden, omdat ik vroeger enkele keren te maken had met leerkrachten die mij niet wilden begrijpen of niet wilden luisteren naar mijn verhaal. Ik wou dit graag zelf studeren, omdat ik niet wil dat er kinderen zijn die dezelfde ervaringen moeten meemaken. Elke dag sta ik met een lach en veel plezier voor de klas. Als een leerling nood heeft aan een babbeltje, een knuffel, een zakdoek voor de tranen..., ben ik de eerste die zal luisteren. Ook als het even niet goed gaat, zal ik ervoor zorgen dat het wel lukt, ook al moet ik het honderd keer uitleggen. Ik ga zelf met een slecht gevoel naar huis als ik weet dat mijn leerlingen geen fijne dag hebben gehad.