- +8 jaar ervaring
Gescreende docent
Master / WO Handelsingenieur
Katholieke Universiteit Leuven
Aalst , België
Leslocaties
Online
Leslocaties
Online
Over Wim
Meer dan 25 jaar ervaring als professionele leraar in de vakken wiskunde, economie en boekhouden in de tweede en derde graad van het secundair onderwijs. Ervaring in TSO, BSO, volwassenenonderwijs en de begeleiding van mini-ondernemingen. Daarnaast ook vertrouwd met de Centrale Examencommissie in de vakken bedrijfseconomie, boekhouden, algemene economie, enzovoort.
Motivatie
Lesgeven (voor de klas) is mijn beroep. Bijles geven is mijn hobby.
Opleiding
Diploma 1: Master / WO Handelsingenieur aan Katholieke Universiteit Leuven
Diploma 2: Bachelor / HBO Aggregaat hoger secundair onderwijs aan Rijksuniversiteit Gent
Bijles voor deze vakken
- Boekhouden
- Statistiek
- Examencommissie
- Studiebegeleiding
- Economie
- Wiskunde
Studenten van Wim:
Meer bijlesgevers wiskunde

Bijles wiskunde met Margo
- Online
- Op locatie
Over Margo
Er komt wat tijd vrij doordat 2 van de 3 kinderen op eigen benen staan en wat minder aandacht vragen. Die tijd zet ik graag in voor wat ik graag doe en waar ik ook best goed in ben: leerlingen begeleiden en hen verder brengen als student.

- +3 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Siel
- Online
Over Siel
Ik geef heel graag (bij)les omdat het in de eerste plaats gewoon heel veel voldoening geeft om iemand iets bij te leren! Daarbij is het een flexibele job en kom je ook in contact met mensen.

- +3 jaar ervaring
Over Bruno
Ik vind het leuk om dingen aan mensen te leren. En ik leg ook zeer graag uit. Als ik dan zie dat iemand het nadien zelf kan dan geeft mij dit voldoening.

- +3 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Kathleen
- Op locatie
Over Kathleen
De band tussen mij en de leerling gaat verder dan de leerstof.
Bijvoorbeeld zelfvertrouwen aanbrengen.

- +3 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Jordy
- Online
- Op locatie
Over Jordy
Ik vind dat iedereen recht heeft op de juiste informatie. Het is niet voor iedereen even makkelijk om deze informatie meteen op te slaan of te verwerken, daarom vind ik het dan ook belangrijk dat er een optie bestaat om bijles te gaan volgen. Dankzij deze mogelijkheid kunnen de bijlesgevers zich specifiek aanpassen aan de noden van de student en hier vervolgens op inspelen.
Initieel ben ik zelf bijles beginnen te geven aan mensen. Met deze bijlessen wisten mijn studenten telkens te slagen, zelfs in het volwassenenonderwijs. Bijgevolg is mijn ervaring hierin positief en help ik anderen hier graag verder in.