Bijles wiskunde, Nederlands NT2 of huiswerkbegeleiding met Flip

De laatste jaren werk ik met mensen in plaats van met materialen, wat minstens even boeiend is. Naast mijn vakkennis breng ik ook levenservaring mee. Als life coach en mind expert combineer ik het bijbrengen van vakinhoud met het werken aan onderliggende faalangst, eigenwaarde en andere persoonlijke thema’s, wanneer dit nodig is. Ik ondersteun mijn studenten bij het opbouwen van een studieplanning en geef hen methodieken die ik persoonlijk op maat formuleer, gebaseerd op mijn ruime ervaring.

Gezien mijn achtergrond werk ik onder de naam Geluksarchitect. Als coach is het mijn missie om mijn studenten te begeleiden naar de beste versie van zichzelf en hen te helpen beperkende overtuigingen om te keren. Dit is precies wat ik ook als bijlesgever te bieden heb. Ik geef met plezier 1-op-1 bijles en ben ervan overtuigd dat ik een waardevolle bijdrage kan leveren aan de ontwikkeling van mijn studenten. Lesgeven is voor mij meer dan een vak; het geeft me energie en voldoening, en ik zie dagelijks hoe mijn studenten vooruitgaan.

Na een jarenlange carrière als lesgever in het regulier onderwijs ben ik nog steeds zeer gemotiveerd om de kerntaak van leerkracht uit te voeren: ondersteuning en kennisoverdracht aan de leerlingen. Terwijl in het regulier onderwijs deze taken steeds vaker op de achtergrond belanden door de administratieve lasten opgelegd door de overheid, zie ik dit onder het systeem van bijlessen niet voorkomen. Hierdoor spreekt deze vorm van lesgeven me veel meer aan!

De voornaamste reden dat ik bijles geef, is omdat ik graag een betekenisvolle rol speel en mensen kan helpen. De beste manier om dit te doen, is door, naast mijn vaste job, les te geven, iets waar ik zelf heel goed in ben. Ik combineer hierbij mijn opleidingen als master TEW en leerkracht, mijn werkervaringen en mijn creatieve, geduldige en gerichte aanpak.

Ik koos bewust na een carrière van 20 jaar voor een switch naar het onderwijs. De belangrijkste motivatie is hier het meehelpen aan de persoonlijke groei van elke leerling. De individuele begeleiding van de leerling tijdens mijn opleiding vond ik het fijnste. Je kan echt op maat werken en je weet ineens of de leerling mee is. De persoonlijke band die je daarbij ontwikkelt, is veel waard. En elk succes voor de leerling was ook een gedeeld succes!

Uit mijn jaren als leidster in de chiro is gebleken dat ik graag bezig ben met zowel het organiseren van activiteiten voor kinderen, als uitleg geven aan kinderen (6-18 jaar). Hier heb ik ook een passie voor bijles geven ontdekt, door bijvoorbeeld wiskundetesten te helpen voorbereiden tijdens de inleefweek voor de 16-17 jarigen. Samenwerken met leerlingen om uiteindelijk een goed begrip van de kennis (en hopelijk ook een mooi resultaat) te bereiken is voor mij het belangrijkste, al vind ik dat bijles ook altijd leuk kan zijn.