- +2 jaar ervaring
Gescreende docent
Master / WO Master In de Bedrijfscommunicatie
KU Leuven
Kortrijk , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Over Thomas
Mijn naam is Thomas, en ik werk voor een platenlabel als team lead van het copywriting team voor de Europese Support website. Ik schrijf en edit voor de Engelse markt, en mijn artikels worden vertaald in minstens 8 talen (waaronder het Nederlands, ironisch genoeg).
Ik ben Japanoloog van opleiding, maar specialiseerde me met een master in de Bedrijfscommunicatie (Engels - Nederlands). Ik woonde in Japan en Zuid-Afrika. Talen, taalverwerving en taalkunst is iets dat me ongelofelijk boeit en drijft. Ik lees bijna uitsluitend in het Engels, maar vind steeds meer een plekje voor een Nederlandstalig boek. Ooit zou ik ook een boek willen schrijven.
Ik heb vooral ervaring met het coachen van mijn teamleden, en ik heb een verleden bij de scouts. Ooit zou ik graag de overstap maken van de privésector naar het onderwijs
Motivatie
Ik merk dat jonge mensen meer last ondervinden met begrijpend lezen en taal. Ik heb een sterke achtergrond in talen (Latijn-Moderne talen, Japans, Engels en Nederlands) en een hart voor literatuur. Op professioneel vlak leg ik de lat erg hoog, maar daardoor denk ik dat ik veel ervaring en kennis heb opgebouwd die ik aan de leerlingen kan doorgeven !
Mijn aanpak
Afhankelijk van het doel waar we naartoe werken! Een examen, een thesis schrijven, een tekst begrijpen. Ik probeer de taalverwerving en het enthousiasme voor taal te genereren door terug te koppelen naar de leefwereld van het individu.
Opleiding
Diploma 1: Master / WO Master In de Bedrijfscommunicatie aan KU Leuven
Diploma 2: Bachelor / HBO Japanologie aan KU Leuven
Bijles voor deze vakken
- Andere talen
- Nederlands
- Engels
Meer bijlesgevers engels
- +8 jaar ervaring
Bijles Engels met Isabel
- Online
- Op locatie
Over Isabel
Dit is eveneens de reden waarom ik de intentie heb om volgend academisch jaar een specifieke lerarenopleiding te volgen aan de Ugent. Het geven van bijlessen sluit hier dan ook perfect bij aan.
- +3 jaar ervaring
Bijles Engels met Ellen
- Online
- Op locatie
Over Ellen
Ik geef graag bijles omdat dit aansluit bij mijn studies. Het lesgeven in een klas, evenals individuele huiswerkbegeleiding, vind ik heel erg leuk. De huiswerkbegeleiding die ik reeds een tweetal uren per week gaf aan een tweetalig meisje, vond ik reeds een boeiende ervaring.
Bijles Engels met Benedict
- Online
- Op locatie
Over Benedict
Vanuit mijn ervaring bij VOKA en bij HOGENT weet ik dat ik energie haal uit het uitwisselen van kennis en ervaring met mensen die daarbij uitermate geboeid zijn door de mix aan theorie en praktijk. Het delen van mijn opgebouwde kennis heb ik altijd heel belangrijk gevonden. Ik heb een fulltime job, maar ik besteed mijn vrije tijd 's avonds en in het weekend graag aan het verder helpen van studenten en professionals.
- +2 jaar ervaring
Bijles Engels met Naomi
- Online
- Op locatie
Over Naomi
Ik merk dat veel leerlingen de moed verliezen tijdens het leren van een vreemde taal. Er komen veel regeltjes aan te pas, veel woordenschat, en veel studeerwerk. Toch is het beheersen van een taal zo'n waardevolle vaardigheid! Ik ben er om hen te helpen de taal op een leuke en toegankelijke manier te ontdekken. Mijn doel is om het leerproces leuk te maken, zodat ze niet alleen de theorie begrijpen, maar ook zien hoe interessant en praktisch een nieuwe taal kan zijn.
Toen ik vervanglessen Duits gaf, merkte ik dat de leerlingen vaak al zware lessen achter de rug hadden, waardoor ze minder gemotiveerd waren om verder te gaan. Zelf geef ik de voorkeur aan een meer praktische aanpak. Mijn bijlessen zijn gericht op het zorgen dat leerlingen met plezier leren, zodat ze trots kunnen zijn op hun vooruitgang. Ik wil hen laten inzien dat leren een taal niet alleen haalbaar is, maar ook echt leuk kan zijn.
- +2 jaar ervaring
Bijles Engels met Amandine
- Online
- Op locatie
Over Amandine
Ieder kind is anders. Sommige leerlingen hebben extra hulp nodig, terwijl anderen een extra uitdaging willen. Dit maakt het lesgeven zo divers, persoonlijk, en uitdagend voor de leerkracht.
Ik vond het altijd jammer dat mijn stages van korte duur waren. Het moet fantastisch zijn om een leerling(e) op langere termijn te begeleiden en te zien welke vooruitgang ze boeken!
