• +6 jaar ervaring

Bijles Duits met Melanie

10 (4 beoordelingen)
Leslocaties
  • Op locatie

  • Online

Bijles Duits met Melanie
10 (4 beoordelingen)
Leslocaties
  • Op locatie

  • Online

Over Melanie

Vroeger toen ik zelf nog op school zat (op een Gymnasium in Duitsland) had ik een grote belangstelling voor het leren en spreken van talen. Ik beschouwde het beheersen van andere talen als een rijkdom die men altijd met zich meedraagt, en dat doe ik nog steeds. Ondanks deze passie sloeg ik beroepsmatig andere wegen in, studeerde bedrijfseconomie in Mannheim, Duitsland en verdiepte deze theoretische kennis in de jaren, daarna bij Unilever en later bij het Duitse Centrum voor Lucht en Ruimtevaart. Eind 2014 verhuisde ik met mijn man en onze twee kinderen naar Wassenaar, waardoor het onderwerp “talen” opnieuw op mijn pad kwam.

Motivatie

Ik geef bijles Duits omdat ik weet hoe moeilijk het kan zijn een nieuwe taal te leren, soms zelfs frustrerend. Dan kan het ontzettend behulpzaam zijn als je daar niet alleen voor staat, als iemand naast je zit aan wie je al je vragen kunt stellen, met wie je problemen kunt bespreken of gewoon samen oefenen, iemand die verstand heeft van wat er geleerd moet worden. Iemand met wie je regelmatig samen komt.

Mijn aanpak

Ik kijk naar "waar moeten we naartoe". Wat valt er te leren, welk doel willen we samen bereiken? Waar zijn de problemen? Waar heeft hij/zij moeite mee? Waarin moeten we ons verdiepen?

Verder - en dat vind ik bijna net zo belangrijk als het bovengenoemde - kijk ik naar jouw persoonlijkheid. Hoe kan ik jou het best motiveren? Hoe gaat het me lukken om de les en de lesstof plezierig te houden zonder het doel uit het oog te verliezen.

Door het opvoeden van mijn kinderen heb ik geleerd wat het woord geduld inhoudt. Ik zou mezelf als een toegankelijke persoon beschrijven die de professionaliteit meebrengt om zelfs in ingewikkelde of moeilijke situaties vriendelijk en rustig te blijven. Dat zijn zeker eigenschappen die het geven van bijlessen ten goede komen.

Opleiding

Diploma 1: Bachelor / HBO Duits als vreemde taal aan Friedrich-Schiller-Universität Jena, Germany + Goethe-Instituut

Diploma 2: Bachelor / HBO Business Administration aan Berufsakademie Mannheim, Germany

Bijles voor deze vakken

    Studenten van Melanie:

    • Volwassene wenst ondersteuning bij Duits. Hij zal in mei verhuizen naar Berlijn, gezien zijn vriendin daar woont. Hij kan al een beetje basis Duits, maar het is echt nog beginnersniveau… Lees meer

      Brent uit Turnhout
    • Een student uit 5 HAVO heeft problemen met Duits, vooral begrijpend lezen en spreken. Hij heeft wel een talenknobbel, maar Duits lijkt maar niet te lukken.

      Kristl uit Zoetermeer
    • Volwassene heeft begeleiding nodig bij Duits. Ze is vier jaar geleden naar Zwitserland verhuisd voor een doctoraat, dat ze intussen afgewerkt heeft. Ze kan ondertussen Duits spreken, ma… Lees meer

      Maaike uit Zürich
    • Leerling die na de zomer naar 4 gymnasium gaat, heeft ondersteuning nodig bij Duits. Hij heeft dit als extra vak maar moet het volledig als zelfstudie opnemen. Hoewel hij best goed is i… Lees meer

      Anne uit Roelofarendsveen
    • Studente uit Vlaardingen zit in HAVO 5 en heeft in mei haar eindexamen voor Duits. Zowel met lezen, schrijven en vertalen heeft ze moeite.

      Irma uit Vlaardingen
    • Dorota doet dit jaar staatsexamens vwo en zoekt privélessen Duits om de onderdelen die met zelfstudie moeilijk te leren zijn onder de knie te krijgen. Hij heeft al een havo (E&M) diplom… Lees meer

      Dorota uit Amsterdam
    • Leerlinge die de overgang maakt van 4 STW naar 5 Handel heeft begeleiding nodig bij Duits. Ze heeft geen voorkennis, maar heeft van de school een inhaalpakket gekregen.

      Fanny uit Schilde
    • Asya in 4VWO en zat voorheen in een LOOT-klas(speciale klas met minder vakken voor topsporters). Nu Asya minder toernooien speelt, zit hij weer in een normale klas en heeft hij moeite m… Lees meer

      Asya uit Waalre
    • Carine heeft afgelopen schooljaar Gymnasium afgerond en zal aankomend jaar aan de slag gaan als skilerares in Oostenrijk. Aangezien ze geen Duits in haar pakket had, is haar kennis van … Lees meer

      Carine uit Breda
    • Volwassene heeft begeleiding nodig bij Duits. Hij werkt als vertegenwoordiger voor een Duits bedrijf, en wil in de eerste plaats zijn mondelinge vaardigheden verbeteren.

      Steven uit Dendermonde
    • Leerlinge uit 2 vwo heeft nood aan bijles Duits: grammatica, uitspraak en zinnen formuleren. Graag ook extra aandacht voor conversatie.

      Lisa uit Leiden
    • Leerling (13 jaar) uit Zwitserland wil ondersteuning bij Duits. Hij spreekt Nederlands en Engels en volgt in Zwitserland tweetalig onderwijs (Engels-Frans). Voor Duits zoekt hij extra o… Lees meer

      Tobias uit Bilthoven
    *Namen werden geanonimiseerd wegens GDPR. Daarom staat er soms ‘hij’ bij een vrouwelijke naam en omgekeerd.

    Meer bijlesgevers duits

    Bijles Duits, Nederlands of Engels met Jeltje
    • +8 jaar ervaring

    Bijles Duits met Jeltje

    9/10 (1 beoordeling)

    • Online
    • Op locatie
    Goedgekeurd na persoonlijk gesprek
    Lelystad
    Nijmegen
    Online
    Over Jeltje

    De reden waarom ik bijles geef, is simpelweg om leerlingen die bijles vragen te kunnen helpen met hun probleem en hen te leren om een bredere kijk op de wereld te geven en hoe dit kan bijdragen aan hun studieresultaten. Als begeleider vertel ik over mijn eigen studeerervaring en de beslissing die ik destijds heb gemaakt, zodat zij daarvan kunnen leren. Door middel van structuur, persoonlijke aandacht en positiviteit leer ik leerlingen dat school heel erg leuk is en studeren en/of huiswerk maken ook een ontzettend interessante kant heeft.

    Die drive om leerlingen te helpen komt vanuit mijn gedachte dat, wanneer een leerling moeite heeft met een vak er altijd iemand is die hen kan en wil helpen. Ik ben ervan overtuigd dat naast een focus op prestatie, dat een leerling ook zou moeten leren om naar de wereld om hen heen te kijken en hoeveel zij hier van kunnen leren tijdens hun schoolperiode. Een leerling heeft immers zo veel kanten en talenten. Een slecht cijfer kan een leerling belemmeren in zijn/haar groei terwijl dit slechts 50% van het totale plaatje is. Ik wil die andere 50% losmaken bij de leerling. Hem of haar het vertrouwen geven om op het eigen kunnen te mogen vertrouwen. Het uiteindelijke doel van mij is om de leerling met een rugzak vol zelfvertrouwen de deur uit te zien gaan. Hopend dat hij of zij heeft mogen leren van zowel mijn begeleiding en ervaring, maar ook dat ze vertrouwd zijn met hun eigen kunnen en dat ze deze zelfverzekerdheid in hun latere schoolcarrière kunnen toepassen.

    Er ging even iets mis! We zijn op de hoogte en werken aan een oplossing.

    Bedankt voor je aanmelding!