Naira

Ik ben docent Frans, doctor in de wijsbegeerte in de filologie (Ph.D.) en universitair hoofddocent aan de Staatsuniversiteit van Jerevan. Ik heb vierentwintig jaar ervaring in het lesgeven aan zowel kinderen als volwassenen. Na mijn middelbare school ging ik studeren aan de Staatsuniversiteit van Jerevan. Van 1994 tot 1999 studeerde ik Franse taal en literatuur, een keuze die mijn passie voor talen en cultuur weerspiegelde. Mijn academische reis ging verder toen ik van 1999 tot 2002 promoveerde in de Franse taalkunde. Mijn proefschrift, dat zich richtte op de nuances van de Franse taal, leverde me een PhD op. Na het behalen van mijn doctoraat, behaalde ik ook een diploma van hoofddocent aan dezelfde universiteit. Gedurende 24 jaar werkte ik met veel plezier aan de Staatsuniversiteit van Jerevan, waar ik Franse lessen gaf aan studenten van verschillende niveaus. Mijn passie voor onderwijs motiveerde me om ook privélessen te geven aan zowel jongeren als volwassenen. Het was een geweldige ervaring om mijn kennis en liefde voor de Franse taal te kunnen delen en te zien hoe mijn studenten zich ontwikkelden.

Motivatie

Gedurende mijn loopbaan heb ik met veel toewijding en enthousiasme lesgegeven aan studenten van diverse niveaus, van beginners tot gevorderden. Ik heb gebruik gemaakt van interactieve en innovatieve lesmethoden om de taalvaardigheid en culturele kennis van mijn studenten te verbeteren. Mijn benadering van lesgeven is altijd studentgericht geweest, met een focus op het creëren van een stimulerende en inclusieve leeromgeving. Hoewel mijn werk me veel voldoening gaf, besloot ik in een later stadium een grote verandering in mijn leven aan te brengen. Ik verliet mijn positie aan de universiteit om naar Nederland te verhuizen, waar ik samen met mijn man en dochter een nieuw leven begon. Ik kijk vol optimisme naar de toekomst. Ik ben van plan mijn passie voor onderwijs en de Franse taal voort te zetten, en ik hoop mijn kennis te delen met nieuwe studenten hier in Nederland.

Mijn aanpak

Mijn aanpak als docent is gebaseerd op het principe van actieve betrokkenheid. Ik geloof dat studenten het beste leren wanneer zij actief deelnemen aan het leerproces. Daarom maak ik gebruik van diverse onderwijsmethoden, zoals groepswerk, rollenspellen, en multimedia toepassingen, om de lessen dynamisch en boeiend te maken. Ik hecht veel waarde aan het creëren van een veilige en ondersteunende leeromgeving waarin studenten zich vrij voelen om vragen te stellen en fouten te maken, omdat dit essentieel is voor hun taalontwikkeling. Daarnaast zorg ik ervoor dat mijn lessen niet alleen gericht zijn op taalvaardigheden, maar ook op culturele competentie, zodat studenten een bredere context krijgen voor hun taalstudie.

Opleiding

Diploma 1: PhD Franse taal en literatuur aan Yerevan State University

Diploma 2: Professioneel / Volwassen Taalkunde aan Yerevan State University

Bijles voor deze vakken

Basisschool: Frans