Gent , België
Leslocaties
Op locatie
Leslocaties
Op locatie
Over Micheline
In 1981 ben ik afgestudeerd aan de HoGent als leerkracht lager onderwijs. Het schooljaar 1981-1982 was ik tewerkgesteld in het MPO van de RUG. Nadat mijn contract ten einde was, ben ik even thuis gebleven door de geboorte van mijn zoon. In 1988 ben ik beginnen werken in het Stedelijk Onderwijs van Stad Gent. Grotendeels als klastitularis, maar ook twee jaar als zorgcoördinator en de laatste tien jaar als zorgleerkracht. Ik ben vastbenoemd en heb 32 jaar dienst. Als zorgleerkracht was het o.a. mijn taak om leerlingen met rekenproblemen, taalachterstand door migratieachtergrond, leerlingen met autismespectrumstoornissen en ADHD te begeleiden en les te geven. Dit gebeurde zowel binnen de grote klas, in kleine groep als één op één.
Motivatie
Lesgeven is voor mij een passie. Ik hou ervan om kinderen te begeleiden in hun leerproces en het geeft mij voldoening om te gaan zoeken naar hun noden en daar dan gepaste hulp bij te bieden. Toch is het voor mij te zwaar geworden om nog full-time mee te draaien in een scholengemeenschap door de grote klassen, de veelheid van taken, het non-stop vergaderen. Ik ga dus volgende maand op vervroegd pensioen, maar kan de kriebels van het lesgeven nog niet loslaten. Waar ik het meeste ervaring in heb, zijn de eerste drie leerjaren met de nadruk op het leren lezen en rekenen in het eerste leerjaar. Ook het geven van Franse les aan de derde graad van het lager onderwijs is mij op het lijf geschreven.
Mijn aanpak
De opbouw van de les hangt af van de leerstof en het doel van de les. Ik vind het belangrijk om een goede band op te bouwen met de leerling. Eventjes een babbel over hetgeen het kind bezighoudt, zorgt ervoor dat het op een meer ontspannen en geconcentreerde manier kan werken. Ook geef ik de leerlingen de kans om aan zelfonderzoek te doen en aan te geven wat niet lukt en waar ze willen of moeten aan werken. Op die manier worden ze veel meer betrokken partij. Verder ben ik een positivo en probeer ik aan de eigenwaarde van de leerlingen te werken door hun op hun succeservaringen te wijzen en op een speelse manier de moeilijke leerstof nog eens uit te leggen. Doordat mijn school de laatste zeventien jaren een Meervoudige Intelligentieschool was, ben ik getraind in het zoeken naar de talenten van diegene die ik les geef en daaraan moeilijke leerstof te koppelen.
Opleiding
Diploma 1: Bachelor / HBO
Bijles voor deze vakken
- Nederlands
