Gescreende bijlesgever
Master Ingenieurswetenschappen
KU Leuven
Hoboken , België
Op locatie
Online
Op locatie
Online
Ik volgde in het middelbaar Latijn-Wetenschappen (met optie 6 uur wiskunde) en ben nadien begonnen aan de opleiding Burgerlijk Ingenieur aan de KU Leuven. Inmiddels heb ik mijn masteropleiding afgerond, met chemische technologie als specialisatie.
Zowel gedurende het middelbaar, als in de bacheloropleiding, hielp ik medestudenten met hun vragen, oefeningen etc. Dit loonde altijd en gaf me een gevoel van voldoening.
De eerste les maak ik (soortgelijke) oefeningen met de student uit de les. Hieruit kan ik met de student opmaken waar de specifieke knelpunten zitten, die we dan samen kunnen wegwerken.
Diploma 1: Master ingenieurswetenschappen aan KU Leuven
Diploma 2: Bachelor ingenieurswetenschappen aan KU Leuven
Diploma 3: Derde graad Latijn-wetenschappen aan Sint-Ludgardisschool merksem
Jana
5 maanden, 4 weken geleden
Leerlinge 6e middelbaar (Moderne Talen-Wetenschappen) heeft begeleiding nodig bij wiskunde. Ze wil haar kennisniveau verhogen om zich voor te bereiden op de opleiding Handelsingenieur (Universiteit Antwerpen).
Tot nu toe heel fijn. Ik haal er veel uit.
Guillaume
10 maanden, 1 week geleden
Studente in het 6de middelbaar Gezondheidszorg (TSO) wil volgend jaar aan de toelatingsproef Geneeskunde deelnemen en ter voorbereiding hiervan haar kennis van wiskunde, fysica en chemie bijschaven.
Duidelijke uitleg
Serhad
3 jaar, 1 maand geleden
Student Handelsingenieur neemt het vak wiskunde mee uit het tweede jaar. De student is gemotiveerd om te slagen voor het herexamen dat begin september valt: 4 september. Onderwerpen wiskunde: vectorruimtes, dubbelintegralen, laplacetransformaties, differentiaalvergelijkingen en complexe getallen.
Matthias is super flexibel en makkelijk om mee samen te werken. Hij kan zijn kennis op een duidelijke manier overbrengen. Hij doet je ook echt op je gemak voelen, wat ik persoonlijk zeer aangenaam vond.
Wat mij motiveert, is het moment waarop leerlingen echt beginnen te begrijpen wat ze doen en weer vertrouwen krijgen in hun capaciteiten.
Ik zie vaak dat leerlingen niet minder intelligent zijn, maar dat ze een gebrek hebben aan structuur of een duidelijke aanpak. Door hen daarin te begeleiden, zie je niet alleen betere punten, maar ook meer motivatie en zelfstandigheid.
Het geeft mij voldoening om leerlingen te helpen groeien, niet alleen op schoolvlak, maar ook in hun manier van denken en leren.
Ik vind het enorm leuk om kennis te mogen overdragen aan studenten. Ik luister graag naar hoe zij een probleem zouden aanpakken en probeer hen daarna met vragen te helpen om het probleem op te lossen.
Ik haal heel veel voldoening uit het verder helpen van mensen en mensen dingen bijleren.
Mijn vorige ervaring met bijles was heel goed, vandaar dat ik het graag wat zou uitbreiden.
Onderwijs en kennisoverdracht hebben mij altijd sterk gemotiveerd. Tijdens mijn studies en mijn huidige werk als onderzoeker merk ik hoe belangrijk het is dat iemand de tijd neemt om leerstof duidelijk en rustig uit te leggen.
Ik haal veel voldoening uit het helpen van leerlingen en studenten die het moeilijk hebben met bepaalde vakken. Mijn doel is niet alleen om hen te helpen slagen voor een examen, maar ook om hun zelfvertrouwen te vergroten en hen te leren hoe ze efficiënter kunnen studeren.
Ik kan mijn passie doorgeven en ik heb altijd complimenten gekregen over mijn manier van uitleggen.
