Aarschot , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Motivatie
Naast mijn vaste job als embedded software ingenieur geef ik graag bijles. Ik heb in het verleden al gewerkt met jongeren als speelpleinanimator. Ook heb ik bijlessen wiskunde aan mijn nicht gegeven tijdens haar middelbaar. Zelf heb ik in het middelbaar industriële wetenschappen met 8u wiskunde gestudeerd. Verder heb ik de Industriële Ingenieur Electronica met afstudeerrichting Intelligent Electronics gestudeerd. Wetenschappen en wiskunde zijn me zeker niet onbekend. Daarnaast ben ik ook vertrouwd met de IT- en programmeerwereld.
Bijles voor deze vakken
- Informatica
- Programmeren
- Techniek
- Wiskunde
Meer bijlesgevers wiskunde
- +2 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Elke
- Online
- Op locatie
Over Elke
Wij hebben in het verleden ook een beroep gedaan op de bijlesgevers van BijlesHuis. Het is voor ouders een geruststelling even de fakkel te kunnen doorgeven. Ook het feit dat lesgevers aan huis komen, maakt dit een gemakkelijke formule. Ik wil voor ouders (en kinderen) hetzelfde kunnen betekenen.
- +6 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Margot
- Online
- Op locatie
Over Margot
Margot is financial consultant. Daarnaast heeft ze ervaring met bijlessen wiskunde, economie en algemene studiebegeleiding.
- +4 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Shana
- Online
- Op locatie
Over Shana
Ik geef mijn zus al gedurende enkele jaren bijles wiskunde. Ik wil mijzelf dan ook inzetten om andere studenten te helpen.
Bijles wiskunde met Thomas
- Online
- Op locatie
Over Thomas
Ik vind het leuk om studenten die moeilijkheden ervaren met bepaalde vakken te helpen en dingen op een andere manier uit te leggen zodanig dat ze mee zijn met de leerstof. Ook vind ik het leuk om mijn eigen kennis te delen met andere.
Bijles wiskunde met Karel
- Online
- Op locatie
Over Karel
Na mijn jaren voor de klas kies ik bewust voor bijles. De dynamiek van een grote groep maakt plaats voor de rust, efficiëntie en focus van één-op-één begeleiding. Het geeft me veel voldoening om studenten het ‘aha-gevoel’ te bezorgen wanneer moeilijke leerstof plots klikt. In een persoonlijke setting kan ik gericht bouwen aan hun structuur, motivatie en zelfvertrouwen, zodat ze snel weer zelfstandig successen boeken.
