Master SLO Cultuur- en maatschappijwetenschappen
VUB
Mechelen , België
Leslocaties
Op locatie
Leslocaties
Op locatie
Over Jan
Gepassioneerd leerkracht en jeugdtrainer.
Motivatie
Onze jongeren worden in deze moeilijke periode te vaak vergeten. Ook zij verdienen alle mogelijke hulp en kansen om het beste uit zichzelf te halen!
Mijn aanpak
Vanuit de actualiteit en leefwereld van onze jeugd.
Opleiding
Diploma 1: Master SLO Cultuur- en maatschappijwetenschappen aan VUB
Diploma 2: Master Politieke Wetenschappen aan VUB
Diploma 3: Bachelor Leerkracht secundair onderwijs Geschiedenis en Aardrijkskunde aan Erasmus Hogeschool Brussel
Bijles voor deze vakken
- Aardrijkskunde
- Geschiedenis
Meer bijlesgevers geschiedenis
- +2 jaar ervaring
Bijles geschiedenis met Ruben
- Online
- Op locatie
Over Ruben
Bijles geven voor mij komt voort uit de intrinsieke motivatie om kinderen en jongeren zaken bij te brengen die hen kunnen helpen om hun persoonlijke doelen te bereiken. Het geeft me voldoening om hen te begeleiden en nadien te zien groeien.
- +2 jaar ervaring
Bijles geschiedenis met Bart
- Online
- Op locatie
Over Bart
Het is heel leuk mijn passie voor het vak geschiedenis aan anderen te kunnen doorgeven. Anderen iets helpen snappen of een beter werkstuk doen afleveren, geeft me heel veel voldoening.
- +8 jaar ervaring
Bijles geschiedenis met Jasper
- Online
- Op locatie
Over Jasper
Ik geef nu tien jaar les en ik hou ervan om jongeren te activeren en enthousiast te maken. Dat is zeker een sterkte van mij. Ik kan jongeren motiveren door in dialoog te gaan. Ik kan als bijlesleerkracht net daar nog een beetje meer betekenen.
- +2 jaar ervaring
Bijles geschiedenis met Lies
- Online
- Op locatie
Over Lies
Ik wil geef graag bijles geven om mijn kennis en ervaring te delen met anderen. Maar vooral omdat ik anderen wil helpen waar het mogelijk is.
- Nieuw!
Bijles Word met Joke
- Online
- Op locatie
Over Joke
Ik geef graag bijles omdat ik het fijn vind om leerlingen individueel te begeleiden en hen te zien groeien in hun zelfvertrouwen en resultaten. Niet elke leerling leert op dezelfde manier. Tijdens een bijles krijg ik de kans om de tijd te nemen, leerstof rustig uit te leggen en samen te zoeken naar een aanpak die het best werkt. Het geeft me veel voldoening wanneer een leerling moeilijke leerstof begrijpt en opnieuw met vertrouwen aan de slag kan.
