Gescreende bijlesgever
Professioneel / Volwassen Opvoeder/begeleider jeugd- en gehandicaptezorg
Cvo mechelen
westerlo , België
Op locatie
Op locatie
Ik studeerde Opvoeder/Begeleider Jeugd- en Gehandicaptenzorg en werk als jeugdwerker met dak- en thuisloze jongeren. Ik heb eerder bijleservaring opgedaan en begeleid leerlingen vanuit een warme aanpak.
Ik ondersteun heel graag jongeren.
Ik werk op maat van elke jongere en zoek samen met hen naar de aanpak die het beste bij hen past — of dat nu met een mindmap is, via verschillende oplossingsmethodes bij wiskunde, of iets anders dat werkt.
Diploma 1: Professioneel / Volwassen Opvoeder/begeleider jeugd- en gehandicaptezorg aan Cvo mechelen
Diploma 2: Derde graad bedrijfsbeheer aan ba stassart
Diploma 3: Derde graad Kantoor aan BA stassart
Winston
5 dagen geleden
Leerling start in september in het 6e leerjaar en wenst bijles voor basisonderwijs. Taal: begrijpend lezen, taalbeschouwing, avi lezen, grammatica en werkwoorden. Rekenen: vermenigvuldigingen, breuken en verhoudingen.
Ik ben een zeer gedreven en gemotiveerd iemand en vind dat ik ook voor kinderen in het lager onderwijs het verschil kan maken. Vanuit deze gedrevenheid startte ik de opleiding bachelor in het Lager Onderwijs en ging nadien met enthousiasme en veel goesting van start in het onderwijs.
Ik vind het fijn om kinderen en jongeren op weg te helpen bij hun niet altijd makkelijke schoolloopbaan.
Hen mee te geven dat ze wel kunnen slagen. "Ik kan het wel", dat wil ik als doel vooropstellen.
Ik ben zelf leerkracht geworden, omdat ik vroeger enkele keren te maken had met leerkrachten die mij niet wilden begrijpen of niet wilden luisteren naar mijn verhaal. Ik wou dit graag zelf studeren, omdat ik niet wil dat er kinderen zijn die dezelfde ervaringen moeten meemaken. Elke dag sta ik met een lach en veel plezier voor de klas. Als een leerling nood heeft aan een babbeltje, een knuffel, een zakdoek voor de tranen..., ben ik de eerste die zal luisteren. Ook als het even niet goed gaat, zal ik ervoor zorgen dat het wel lukt, ook al moet ik het honderd keer uitleggen. Ik ga zelf met een slecht gevoel naar huis als ik weet dat mijn leerlingen geen fijne dag hebben gehad.
Ik vind het leuk om kinderen dingen bij te brengen en nieuwe inzichten te geven.
Ik sta steeds (oud-)leerlingen bij in hun leerproces.
