- +1 jaar ervaring
Gescreende docent
PhD Medische Wetenschappen
Universiteit Gent
Deinze , België
Leslocaties
Op locatie
Leslocaties
Op locatie
Over Karen
Ik ben een gedreven wetenschapper met een passie voor genetica en wiskunde. Als Bio-ingenieur in de cel- en genbiotechnologie koos ik voor het onderzoek in de Medische Genetica en behaalde ik een doctoraat in de Medische Wetenschappen. Ik heb enige ervaring met het geven van bijlessen wiskunde op middelbare school niveau (3de-5de middelbaar). Daarnaast begeleidde ik meerdere masterstudenten tijdens mijn doctoraat. Als ex-scoutsleidster en huidig lid van het oudercomité van de scouts is het (samen)werken met jongeren mij niet vreemd.
Motivatie
Het geven van bijlessen geeft mij enorm veel voldoening. Het stilt mijn intellectuele honger enerzijds en voedt mijn talent als vertrouweling anderzijds. Ik hou van de uitdaging die het begrijpelijk uitleggen van de leerstof met zich meebrengt, rekening houdend met de capaciteiten en het karakter van de student.
Mijn aanpak
Met mijn inlevingsvermogen wil ik mijn aanpak aanpassen op maat van iedere individuele student, toegespitst op hun persoonlijke noden. Dankzij mijn geduld en vermogen om dezelfde leerstof op verschillende manieren aan te brengen, wil ik de studenten motiveren en het inzicht geven dat ze nodig hebben. Mijn doel is niet alleen om kennis over te dragen, maar ook hun zelfvertrouwen te versterken.
Opleiding
Diploma 1: PhD Medische Wetenschappen aan Universiteit Gent
Diploma 2: Master / WO Bio-Ingenieur in de Cel- en Genbiotechnologie aan Universiteit Gent
Bijles voor deze vakken
- Basisonderwijs
- Aardrijkskunde
- Biologie
- Scheikunde
- Natuurwetenschappen
- Wiskunde
- Ander
Meer bijlesgevers wiskunde

- +1 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Louis
- Online
- Op locatie
Over Louis
Actief als lesgever in hoger onderwijs met een sterke voeling voor 1-1 lesgeven en coaching.

- +8 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Maxim
- Online
- Op locatie
Over Maxim
Ik ben al bijlesgever en heb ondertussen al een stuk of 60 opdrachten gehad en bijna 900 uur bijles gegeven. Ik doe het enorm graag en altijd met veel plezier. Ik zou graag wat meer les geven in de regio Eeklo en Gent.
Bijles wiskunde met Karel
- Online
- Op locatie
Over Karel
Na mijn jaren voor de klas kies ik bewust voor bijles. De dynamiek van een grote groep maakt plaats voor de rust, efficiëntie en focus van één-op-één begeleiding. Het geeft me veel voldoening om studenten het ‘aha-gevoel’ te bezorgen wanneer moeilijke leerstof plots klikt. In een persoonlijke setting kan ik gericht bouwen aan hun structuur, motivatie en zelfvertrouwen, zodat ze snel weer zelfstandig successen boeken.

- +1 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Willemien
- Online
- Op locatie
Over Willemien
Ik hou van mensen helpen en dus ook studenten/tieners omdat die op een belangrijk pad zitten richting hun toekomst.

Bijles wiskunde met Jill
- Online
- Op locatie
Over Jill
Les geven is niet alleen mijn werk, maar ook mijn passie.
Als leerkracht haal ik veel voldoening uit het begeleiden van leerlingen en het zien groeien van hun zelfvertrouwen en vaardigheden. In mijn dagelijkse onderwijspraktijk merk ik dat niet elke leerling voldoende tijd en ruimte krijgt om leerstof volledig te verwerken. Juist daarom wil ik mij engageren om bijlessen te geven.
Bijlessen bieden mij de mogelijkheid om leerlingen individueel te ondersteunen, op hun tempo en afgestemd op hun specifieke noden. Ik vind het belangrijk om niet alleen kennis over te dragen, maar ook motivatie, structuur en leerstrategieën aan te reiken. Door mijn ervaring als leerkracht kan ik snel inspelen op leerproblemen en leerdoelen helder uitleggen op verschillende manieren.
Daarnaast zie ik dit als een waardevolle aanvulling op mijn huidige job. Het stelt mij in staat om mijn pedagogische en didactische vaardigheden verder te verdiepen, terwijl ik mijn passie voor onderwijs blijf uitoefenen buiten de klascontext. Ik ben geduldig, enthousiast en sterk in het creëren van een veilige leeromgeving waarin leerlingen durven vragen stellen en fouten mogen maken.
Ik wil een positieve impact hebben op het leertraject van leerlingen en hen helpen om opnieuw vertrouwen te krijgen in hun eigen kunnen.