- +1 jaar ervaring
Gescreende docent
Master / WO Industrieel ingenieur in biowetenschappen
Universiteit Gent
Gent , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Over Joachim
Ik heb een opleiding als industrieel ingenieur in de biowetenschappen gevolgd, met een specialisatie in de voedingsindustrie. Deze studie omvatte onder meer een stevige basis in wetenschappen zoals wiskunde, fysica, chemie en biologie, die zich richtte op levende materie zoals micro-organismen, fauna en flora. Het programma was sterk toepassingsgericht, ondersteund door een grondige hoeveelheid theorie.
Ik heb sinds mijn studie tot industrieel ingenieur bijles gegeven aan leerlingen in het secundair onderwijs en eveneens ervaring opgedaan als lesgever in het derde en vierde middelbaar.
Bovendien heel wat hands-on skills ontwikkeld dankzij mijn afgelopen interim job als polyvalent procesoperator.
Ik heb bewust ervoor gekozen om mezelf volledig toe te spitsen op individuele studiebegeleiding en hier mijn fulltime job van te maken.
Motivatie
Ikzelf ben zeer leergierig ingesteld. Ik vind het bovendien fijn om deze opgebouwde kennis over te brengen aan anderen.
Ik vind studiebegeleiding geven daarom zeer relevant en waardevol omdat in mijn idee enkel één-op-één begeleiding toelaat studenten gericht te ondersteunen en hele leerproces te doorgronden en bij te sturen waar nodig. Tenslotte is het heel motiverend om te zien hoe studenten, van dichtbij en geleidelijk aan, evolueren in hun denkvermogen en zelfvertrouwen krijgen.
Mijn aanpak
Ik beschouw de leerstof niet enkel en alleen vanuit een theoretisch perspectief, maar ik vind het vaak interessanter om via praktische oefeningen methodologieën aan te leren die gebaseerd zijn op deze theorie. Tenslotte zet ik sterk in op inzichtelijk lesgeven dat bedoeld is om logisch redeneren aan te moedigen in wiskunde, fysica en chemie met doel wetenschap minder abstract en zodus begrijpelijker te maken.
Opleiding
Diploma 1: Master / WO Industrieel ingenieur in biowetenschappen aan Universiteit Gent
Bijles voor deze vakken
- Basisonderwijs
- Biologie
- Boekhouden
- Examencommissie
- Huiswerkbegeleiding
- Studiebegeleiding
- Scheikunde
- Economie
- Excel
- Natuurkunde
- Microsoft Office
- Natuurwetenschappen
- PowerPoint
- Word
- Wiskunde
Studenten van Joachim:
Meer bijlesgevers wiskunde
Bijles wiskunde met Ruben
- Online
- Op locatie
Over Ruben
Ik geef graag bijles omdat ik mijn parate kennis wil overbrengen naar de volgende generatie en tegelijk het zelfvertrouwen van mijn leerlingen wil versterken. In mijn werk als IT’er heb ik verschillende junior collega’s begeleid, wat me geleerd heeft hoe je complexe materie op een duidelijke en geduldige manier kan uitleggen. Daarnaast heb ik eerder aan zowel volwassenen als studenten (bij)les gegeven.
Persoonlijk heeft het begeleiden van mijn twee oudste kinderen me ook veel geleerd: zij hebben een hele weg afgelegd, en het heeft me inzicht gegeven in hoe je geduldig en positief kan ondersteunen bij uitdagingen.
- +1 jaar ervaring
Over Marit
Ik ben gemotiveerd om bijles te geven omdat ik het fijn vind om leerstof op een duidelijke en geduldige manier uit te leggen, maar ook omdat ik voldoening haal uit het zien van hun vooruitgang. Daarnaast is het voor mij een mooie manier om wat bij te verdienen terwijl ik iets doe wat ik leuk en waardevol vind.
- +1 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Niels
- Online
- Op locatie
Over Niels
- in de toekomst plan ik les te geven aan een hogeschool. Daartoe wens ik mijn skills wat betreft lesgeven bij te schaven en ervaring op te doen, in te zien welke manier van lesgeven best werkt, hoe men kan omgaan met vragen van studenten, etc.
- +4 jaar ervaring
Bijles wiskunde met Jente
- Online
- Op locatie
Over Jente
Ik vind het leuk om kennis en inzichten te delen met mensen en ik ben zeer geboeid door wetenschap en taal.
Bijles wiskunde met Kristof
- Online
- Op locatie
Over Kristof
Wat mij vooral motiveert om bijlessen te geven, is het gevoel dat je echt een verschil kan maken voor iemand. Ik vind het fijn om studenten te helpen wanneer ze vastlopen en samen stap voor stap naar een oplossing te zoeken. Het moment waarop iemand plots zegt “ah, nu begrijp ik het!” geeft enorm veel voldoening.
Ik haal veel energie uit het uitleggen van leerstof op een duidelijke en rustige manier. Iedereen leert anders, en net die uitdaging vind ik interessant: zoeken naar een aanpak die werkt voor de student. Soms is dat extra oefenen, soms een praktische uitleg of een voorbeeld uit het dagelijkse leven.
Daarnaast vind ik het belangrijk om studenten meer zelfvertrouwen te geven. Veel leerlingen denken snel dat ze “niet goed zijn” in een bepaald vak, terwijl ze vaak gewoon de juiste begeleiding nodig hebben. Ik probeer een positieve en motiverende sfeer te creëren waarin fouten maken mag en leren centraal staat.
Voor mij draait bijles dus niet alleen om punten verbeteren, maar ook om studenten opnieuw vertrouwen en plezier te geven in het leren.
