Universiteit Antwerpen
Gent , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Motivatie
Het individueel en persoonlijk coachen ligt me heel erg. Mensen omschrijven me als een goede motivator, en dit enthousiasme wil ik delen met studenten!
Opleiding
Diploma 1: Master / WO aan Universiteit Antwerpen
Bijles voor deze vakken
Meer bijlesgevers scheikunde

- Nieuw!
Bijles thesis-scriptiebegeleiding met Tuur
- Online
- Op locatie
Over Tuur
Ik ben ervan overtuigd dat een goede bijlesgever complexe materie helder en begrijpelijk moet kunnen uitleggen, zodat studenten niet alleen weten hoe iets werkt, maar vooral begrijpen waarom. Ik vind het leuk om iemand iets te zien begrijpen wat daarvoor moeilijk leek. Wanneer het spreekwoordelijke licht aangaat en iemand denkt: “Aha, nu snap ik het!”, geeft mij dat veel voldoening. Mijn doel is dan ook niet alleen om samen een oefening op te lossen, maar om de student voldoende inzicht en vertrouwen te geven om het de volgende keer zelf te kunnen.

- +2 jaar ervaring
Bijles scheikunde met Rita
- Online
- Op locatie
Over Rita
Het geeft voldoening om bij te dragen aan het succes en zelfvertrouwen van mijn studenten. Bovendien word ik uitgedaagd om creatieve oplossingen te vinden en mijn aanpak af te stemmen op studenten met verschillende pakketjes voorkennis en verschillende persoonlijkheden.

- +3 jaar ervaring
Bijles scheikunde met Jelle
- Online
- Op locatie
Over Jelle
Ik geef graag bijles omdat het veel voldoening geeft om studenten terug motivatie te geven en de leerstof beter te laten begrijpen. Ik gaf al meermaals bijles aan enkele kennissen en had daarbij steeds een aangename ervaring van beide kanten.

- +2 jaar ervaring
Bijles scheikunde met Nicolas
- Online
- Op locatie
Over Nicolas
Het geeft mij voldoening om anderen te helpen.

- +4 jaar ervaring
Bijles scheikunde met Wim
- Online
- Op locatie
Over Wim
Het is een voorrecht om te kunnen bijdragen aan de ontwikkeling van jongeren. Door de dagelijkse interactie die ik met jongeren heb, leer ik ook veel van hen. Geduldig blijven, herformuleren, non-verbale communicatie ontrafelen, ... Waar mogelijk schakel ik humor in. Als de sfeer gemoedelijk is, ondersteunt dat vaak het leerproces.