Bijles R Studio, Python of wiskunde met Milan

Ik vond het bijles geven superfijn waardoor ik nu weer aan de slag wil. De contacten met de leerlingen, de gesprekken met leerlingen, het af en toe lachen, samen leren, etc. hebben mij aangesproken. Ik denk dat ik mijn ware passie heb gevonden omdat bijles geven zowel een theoretisch, als een creatief aspect heeft. Het verbindt mensen samen en leidt tot meer cohesie en empathie. Het geeft mij voldoening wanneer ik leerlingen kan helpen.

Een jaar geleden ben ik begonnen als kwantitatief onderzoeker aan de universiteit (onderzoek naar kwaliteit start- en ijkingstoetsen). Ik werk hier nauw samen met de ijkingstoetscommissies en inhoudelijke experts. Ik geef nu al even géén voltijdse les meer en ik miste het lesgeven; zeker het één-op-één-begeleiden. Ik school me tevens bij in de manama Data Science for Education.

Ik vind onderwijs en opleiding erg belangrijk. Daarom wil ik niet aan de zijlijn blijven staan en mijn kennis en ervaring actief inzetten om jongeren te helpen in hun kennisverwerving.

Ik zou graag mijn interesses en kennis voor wetenschap en onderzoek gebruiken om dit over te brengen naar anderen.

Als je kiest om bijles te volgen, heb je al het belangrijkste om te slagen: de inzet om te verbeteren. Ik help graag om die inzet om te zetten in echte vooruitgang! Voor mij is het leukste aan bijles geven om iemand nieuwe inzichten of andere manieren van denken aan te reiken, en te zien hoe die persoon daarmee hun doel bereikt.