Bijles Nederlands of geschiedenis met Marc

Over Marc

Als lesgever heb ik met veel plezier 42 jaar naar school gefietst . Nederlands en geschiedenis (Grieken en Romeinen) waren altijd "mijn" vakken, en ik kan met zekerheid zeggen dat ik daar bijzonder veel plezier uit heb gehaald. De Nederlandse grammatica, spelling, leesplezier en spreekoefeningen hebben voor mij dan ook geen geheimen meer. Ik heb al ruime ervaring met het geven van bijles op maat, vooral voor leerlingen in de eerste graad ASO. Het geven van bijles is voor mij een manier om mijn passie voor deze vakken te delen en mijn kennis over te dragen op studenten, zodat ze met vertrouwen en plezier vooruit kunnen in hun studie.

Motivatie

ik gaf tot 30 juni 2025 bijles aan een leerling die anderstalig is. Thuis spreekt hij Zweeds en Spaans met zijn ouders. Het is een mooie uitdaging! Hij zit in een niet zo eenvoudige richting, Economische Wetenschappen, en zit inmiddels in zijn derde jaar. Elke week werken we samen aan zijn Nederlands. Hij is sterk in grammatica en spelling, maar vaardigheden vormen voor hem nog een grotere uitdaging. Dit geeft me de kans om de taal op een interactieve manier aan te pakken en samen met hem te groeien. Het is een plezier om te doen, en het motiveert me om elke week het beste uit hem te halen.
In januari '25 is er nog een meisje bijgekomen in de bijles uit het derde jaar Humane Wetenschappen. Zij heeft wat problemen door haar dyslexie, maar slaat zich er goed door. Ze is ook geslaagd en kan naar het vierde, organisatie van haar cursus en planning waren ook belangrijke werkpunten. Een derde jaar is niet zo evident voor mij qua ervaring maar heb nu al 2 goede cursussen gebruikt, bovendien zat zij op "mijn" eigen school SMC Schoten.
Ten slotte heb ik zoals u ook verder kan lezen , via dit bijleshuis een jongedame die zopas (30 juni 2025) is afgestudeerd in de lagere schoolopleiding campus Vorselaar, een intense cursus spelling onderwezen van 16 uur. Een heerlijke en zeer intensieve uitdaging, zowel voor mij als voor haar. Ik zocht een hoog niveau op in de lessen theorie en oefeningen, dit was nodig omdat de school 90% had opgelegd als minimum slaagpercentage. Spelling is voor mij als lesgever altijd al mijn ding geweest: ik schreef via de tv- uitzending steeds Het Groot Dictee mee, was veeleisend (maar niet maniakaal) tijdens de lessen die ik gaf op school, we maakten met de collega's op school vroeger een eigen spellingcursus, gingen met de leerlingen naar spellingwedstrijden en ga zo maar door.
Pluim voor dit bijleshuis: goede communicatie mogelijk met de betrokken leerling via de agenda, de feedback enz.
Update schooljaar '25-'26: op dit moment, begonnen op 1 oktober, geef ik bijles Ned aan een vierdejaars ASO, Nederlands, werkboek campus 4. Alsook aan een al sterke lln uit 2 latijn, die zich nog wil verbeteren8

Mijn aanpak

Mijn aanpak is geduldig, maar ik zorg er altijd voor dat het niveau aangepast is aan de richting die de student heeft gekozen. Ik ben ervan overtuigd dat een op maat gemaakte benadering essentieel is voor succes. Een voorbeeld hiervan is een van mijn studenten, waarbij ik zelfs meeging op oudercontact en diens examen fotografeerde. Dit gaf ons de mogelijkheid om uitgebreid te evalueren en gericht te remediëren, zodat we de sterke punten konden versterken en de zwaktes konden aanpakken.

Opleiding

Diploma 1: Bachelor / HBO regentaat Ned, gesch, economie aan Pius- X Antwerpen

Diploma 2: Bachelor / HBO regentaat Ned, gesch, economie aan Pius- X Antwerpen

Diploma 3: Bachelor / HBO regentaat Ned, gesch, economie aan Pius- X Antwerpen