Gescreende docent
Bachelor / HBO Toegepaste natuurkunde
Universiteit Gent
Wetteren , België
Gent , België
Leslocaties
Op locatie
Online
Leslocaties
Op locatie
Online
Over Simon
Ik zit in de master Burgerlijk Ingenieur: Elektrotechniek. Ik neem daarnaast ook vakken op van Toegepaste Natuurkunde (een andere richting van Burgerlijk Ingenieur) die meer theoretisch zijn. Ik geef ook relatief veel kampen tijdens de zomers, waardoor het op een creatieve manier jongeren iets aanleren vaak lukt.
Motivatie
Ik merk dat ik het leuk vind als ik anderen kan helpen met vakken die ik onder de knie heb. Soms begrijp je een vak gewoon niet tot een prof/assistent het je persoonlijk wilt uitleggen en dat wil ik voor iemand anders betekenen. Ik wil bijles geven omdat ik ook wil leren in het educatieve proces.
Mijn aanpak
Eerst luisteren waar de moeilijkheden zitten en dan een structuur opbouwen. Voor oefeningen: eerst gezamelijk oefeningen maken en vervolgens steeds minder input geven als begeleider/lesgever en (oefening baart kunst) veel laten oefenen om het in de vingers te krijgen. Als het theorie is die nog niet beheerst wordt: op andere manieren, als het kan visuelere manieren, hetzelfde overbrengen.
Opleiding
Diploma 1: Bachelor / HBO Toegepaste natuurkunde aan Universiteit Gent
Diploma 2: Bachelor / HBO Electrical engineering aan Universiteit Gent
Bijles voor deze vakken
- C++
- Elektriciteit
- Elektronica
- Natuurkunde
- Mechanica
- Natuurwetenschappen
- Programmeren
- Python
- Thermodynamica
- Wiskunde
Meer bijlesgevers thermodynamica
Bijles thermodynamica met Han
- Online
- Op locatie
Over Han
Mijn achtergrond ligt in humane wetenschappen, een richting waarin wiskunde en fysica slechts beperkt aan bod kwamen. Hierdoor heb ik een aanzienlijke inhaalbeweging moeten maken om mijn huidige opleiding succesvol te kunnen volgen. Zelf had ik destijds niet de mogelijkheid om bijles te krijgen, waardoor ik het des te belangrijker vind om anderen wél die kans te bieden en hen te ondersteunen in hun leerproces.
Ondanks deze uitdaging heb ik bijna al mijn eerstejaarsvakken behaald, hoewel mijn scores initieel lager waren. Door hard te werken en effectieve leerstrategieën te ontwikkelen, heb ik mezelf kunnen verbeteren. Deze kennis en ervaring wil ik graag delen met anderen. Daarnaast heb ik ADHD en ben ik als hoogbegaafd gediagnosticeerd, wat me extra inzicht geeft in verschillende leerstijlen. Dit stelt me in staat om niet alleen inhoudelijke begeleiding te bieden, maar ook praktische tips te geven over studiemethoden en motivatie.
Bijles thermodynamica met Cléante
- Online
- Op locatie
Over Cléante
Wat mij het meest motiveert om bijlessen te geven, is complexe materie op een duidelijke en gestructureerde manier begrijpelijk maken. Ik haal persoonlijk voldoening uit het zien groeien van het zelfvertrouwen van studenten. Daarnaast vind ik het belangrijk om studenten niet alleen de leerstof bij te brengen, maar hen ook te helpen om efficiënter te studeren.
- Nieuw!
Over Victor
Ik vind het erg waardevol om opgedane kennis en vaardigheden te mogen overbrengen aan jongeren die hier of daar een extra duwtje in de rug kunnen gebruiken. Zowel voor student als lesgever kan dit een bijzonder leerrijk proces zijn. De momenten waarop een student opeens een bepaalde oefening, formule of concept begrijpt en de positieve resultaten die hiermee gepaard gaan, geven mij uiteraard veel voldoening.
- Nieuw!
Bijles wiskunde met Thomas
- Online
- Op locatie
Over Thomas
Kennis, leren en creativiteit vind ik belangrijke skills voor iedereen.
Ik heb al heel mijn leven een passie voor wetenschap en deel dit graag met anderen.
Daarom help ik anderen op hun pad doorheen de wetenschappen en werk ik als bijlesgever.
Bijles wiskunde met Rafael Renaat Henri
- Online
- Op locatie
Over Rafael Renaat Henri
Ik wil bijles geven om zo wat variatie te krijgen in de lesonderwerpen en te kijken naar waar de problemen meestal liggen om het onderwerp duidelijk over te brengen. Ik heb heel wat achterliggende ervaring in heel verschillende onderwerpen en met verschillende soorten mensen om leerstof over te brengen en dat bleek toch goed te lukken.
