Vind je het lastig om veel informatie in een keer op te nemen en te ordenen? Of is het de vraagstelling op de toetsen die jou de das om doen? Waar je ook tegenaan loopt tijdens het leren van geschiedenis, onze gediplomeerde en gespecialiseerde docenten helpen jou zo vaak je maar wil. Na de aanmelding formuleer jij je hulpvraag aan een van onze medewerkers. Daarna gaan wij meteen opzoek naar de juiste docent voor jou. Zo weten we zeker dat jouw persoonlijke begeleiding zal lukken. Toch geen klik met je docent? Dan koppelen we in samenspraak een andere expert aan jou. Op naar goede resultaten en handvaten om in de toekomst zelf verder te kunnen met geschiedenis.
Ongeacht de bekwaamheid van een docent kan het altijd voorkomen dat jullie geen klik hebben. Dat is geen enkel probleem! Wij willen dat jij je op je gemak voelt tijdens de bijles Geschiedenis, zodat je er het maximale uit kunt halen. Daarom biedt BijlesHuis de ‘fitgarantie’. Als jij na je kennismakingsgesprek of gedurende het traject het gevoel hebt dat jij en je docent niet matchen, dan gaat je accountmanager kosteloos op zoek naar een andere docent voor jou! Wij willen dat jij 100% blij bent met je lesgever, zodat je je alleen hoeft te focussen op het behalen van je leerdoelen. Dat gaat volgens ons het best in goede harmonie!
Bijlesaanvragen variëren van mensen die slechts bijles voor een bepaald hoofdstuk willen, tot mensen die hun hele scriptie onder begeleiding van onze experts wil doen. Met wat voor hulpvraag je ook in je maag zit, specifiek of heel breed, wij vinden de juiste docent voor jou. Bijlessen vinden plaats waar en wanneer je maar wil. Dit kan zowel op locatie als via ons online platform. Snap je de lesstof inhoudelijk, maar weet je niet hoe je moet leren? Dan geven wij je graag handvaten om zelf te leren studeren. Met enkele tips, uitleg en een beetje oefening zet jij al grote stappen in de goede richting.
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
geschiedenis
Súdwest-Fryslân
Bachelor / HBO
Stenden hogeschool
Pabo
Ik geef drie dagen les in het basisonderwijs en ik wil graag mijn week aanvullen door bijles te geven.
geschiedenis
Buitenpost
VWO / Gymnasium
Lauwers College Buitenpost
Cultuur & Maatschappij
Ik heb het altijd leuk gevonden om met kinderen te werken. Ik geef bijles omdat ik zo kinderen een-op-een kan helpen op de vlakken waar zij minder sterk zijn.
geschiedenis
Munnekeburen
De stages in mijn opleidingen heb ik als erg leerzaam ervaren en hierdoor ik heb veel pedagogische en didactische kennis opgedaan die ik bij het bijles geven weer kan toepassen. Leerlingen wil ik graag handvaten meegeven, zodat ze die later ook kunnen toepassen. Daarnaast vind ik het een unieke ervaring om te zien hoe een kind zich ontwikkelt. Studenten helpen, geeft me energie.
geschiedenis
Reppelerweg, 57
Master / WO
KUL Leuven
Lesgeven is mijn passie. Na een eerste volledig schooljaar aan het digibord ben ik daar meer dan ooit van overtuigd. Tijdens mijn studententijd gaf ik al bijlessen aan medestudenten. Als vriendendienst las ik bachelorpapers en thesissen na en gaf ik tips hoe een blokperiode best aangepakt kon worden. Nu, als leerkracht, begeleid ik leerlingen niet enkel met mijn eigen vakken (Nederlands, geschiedenis en cultuurwetenschappen), maar begeleid ik hen ook met hun huiswerk, het maken van een project of een eindwerk.
geschiedenis
Groningen
Bachelor / HBO
rijksuniversiteit Groningen
Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs
Bijles geven is voor mij een ontzettend leuke uitdaging. Ik doe de Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs aan de Rijksuniversiteit Groningen. Ik heb door mijn stages al ervaring in het lesgeven aan een grote groep, op verschillende niveaus (groep 1/2, groep 4/5/6, groep 7/8). In deze stages begeleid ik vaak ook kinderen één-op-één, bijvoorbeeld om extra begeleiding te bieden bij het lezen of rekenen. Tevens begeleid ik sinds een aantal maanden één-op-één een leerling van het speciaal onderwijs, cluster 2 (taal-, spraak- en communicatieproblematiek). Vanwege deze redenen denk ik dat ik een redelijke basis heb om kinderen/jongeren bijles te geven. Ik sta altijd met enorm veel plezier voor de klas: de uitdaging om elk kind, op welke manier dan ook, de lesstof te laten snappen, is een hele mooie. Deze ga ik graag ook aan voor kinderen/jongeren die bijles nodig hebben!
geschiedenis
Leeuwarden
Ik vind het erg leuk om mensen te motiveren, nieuwe dingen te leren of ze een duwtje in de goede richting te geven. Ik ben vriendelijk, empathisch, rustig, geduldig, behulpzaam en ik hou van een grapje. Op dit moment doe ik de opleiding tot leraar geschiedenis, mijn doel voor in het onderwijs is de leerling te motiveren en deze te wijzen op zijn of haar sterke punten zodat deze beter ontwikkeld kunnen worden.
geschiedenis
Groningen
Bachelor / HBO
rijksuniversiteit Groningen
Ba Geschiedenis - tweede jaar
Ik vond het vroeger al leuk om mensen dingen uit te leggen en hen te helpen met hun studie. Ik heb zelf ook de ambitie om na mijn studie te werken in het onderwijs, dus ik weet dat dit soort werk erg goed bij mij past.
geschiedenis
Groningen
Bachelor / HBO
rijksuniversiteit Groningen
Ik heb afgelopen jaren veel mensen in mijn nabije omgeving (zoals mijn broertje, zusje, neefje en huisgenoot) geholpen met het leren van vakken die zij lastig vonden. Dit vind ik zo leuk om te doen dat ik heb besloten bijlesdocente te worden.
geschiedenis
Leeuwarden
Master / WO
Omdat ik onderwijs en kennisoverdracht een ontzettend aantrekkelijk vakgebied vind, heb ik mij in de afgelopen jaren o.a. gefocust op bijles geven aan buitenlandse studenten en het leiden van coaching sessies. Ik heb een coachingcursus gedaan door een van de koplopers op het gebied van Coaching - Noble Manhattan.
geschiedenis
Leeuwarden
VWO / Gymnasium
NHL hogeschool
Tijdens een stage hielp ik twee leerlingen die verschillende problemen hadden. Leerlingen zijn je dankbaar en juist het moment waarop je ziet dat het kwartje valt is onbetaalbaar.
Toon minder
