Ondanks dat de wereldgeschiedenis bomvol interessante gegevens en verhalen zit, is niet iedereen even enthousiast over de leerstof. Vooral de hoeveelheid lesstof die leerlingen tot zich moeten nemen is vaak fors. Om daar een middenweg in te vinden, is het nuttig om bijles te nemen. Onze bevlogen docenten geschiedenis brengen hun passie aan jou over en laten je zien hoe je je zo efficiënt mogelijk voorbereidt op een toets. Ook voor examenvoorbereidingen raden wij aan bijles te nemen van een van onze experts. Of je nou op de basisschool of universiteit zit; wij vinden altijd een geschikte docent die boven de lesstof staat.
Onze docenten beschikken over een dusdanige vakkennis (minimaal relevant bachelordiploma) dat ze jou zonder twijfel verder helpen. Bovendien ontbreekt het ze ook niet aan didactische kennis, flexibiliteit, ervaring en passie voor hun beroep. Wij screenen ze namelijk uitgebreid alvorens ze bij ons aan de slag kunnen. Wij streven ernaar alleen de beste docenten aan te nemen om topkwaliteit bijlessen te garanderen. Alsnog niet tevreden met jouw bijlesdocent? Dan kun je op ieder moment gratis wisselen van bijlesdocent door onze zogenoemde ‘fitgarantie’. Wij geloven dat een uitstekende klik met een docent essentieel is voor goede resultaten.
Vind jij het prettig om thuis bijles te krijgen? Of concentreer jij je juist beter op school of in de bibliotheek? Geen enkel punt. Jij bepaalt waar en wanneer je bijles krijgt. Onze handige digitale leeromgeving maakt het tevens mogelijk om online bijles te volgen middels een goede videoverbinding en een gedeeld whiteboard. Een volledige bijles, maar dan online. Planningen en studiemateriaal worden eveneens online opgeslagen in jouw persoonlijke portaal. Zo heb je altijd alles bij de hand en blijft het overzicht groot. Enthousiast geworden? Vraag dan informatie aan.
OP ZOEK NAAR EEN DOCENT?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN DOCENT?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
geschiedenis
Buitenpost
VWO / Gymnasium
Lauwers College Buitenpost
Cultuur & Maatschappij
Ik heb het altijd leuk gevonden om met kinderen te werken. Ik geef bijles omdat ik zo kinderen een-op-een kan helpen op de vlakken waar zij minder sterk zijn.
geschiedenis
Groningen
Master / WO
Rijksuniversiteit Groningen
Behavioural and Social Sciences (research)
Lesgeven en studenten begeleiden doe ik graag. Het is een uitdaging om dingen die moeilijk lijken begrijpelijk uit te leggen, en zo studenten te kunnen helpen.
geschiedenis
Groningen
VWO / Gymnasium
CS Vincent van Gogh, Assen
VO Gymnasium, 2014
Ik heb zelf altijd enorm veel plezier gehad op de middelbare school en wil andere leerlingen graag helpen diezelfde ervaring te hebben. Op school hielp ik jongere schoolgenoten met verschillende vakken (vooral de alfavakken) en dit doe ik nu graag weer. Ik vind het geweldig om voor groepen te staan en een-op-een les te geven en heb hier altijd positieve feedback op ontvangen. Momenteel heb ik het iets rustiger qua uren, dus steek ik graag de handen uit de mouwen en wil ik leerlingen begeleiden bij en warm maken voor de vakken waar ze nu nog wat moeite mee hebben.
geschiedenis
Groningen
Bachelor / HBO
rijksuniversiteit Groningen
Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs
Bijles geven is voor mij een ontzettend leuke uitdaging. Ik doe de Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs aan de Rijksuniversiteit Groningen. Ik heb door mijn stages al ervaring in het lesgeven aan een grote groep, op verschillende niveaus (groep 1/2, groep 4/5/6, groep 7/8). In deze stages begeleid ik vaak ook kinderen één-op-één, bijvoorbeeld om extra begeleiding te bieden bij het lezen of rekenen. Tevens begeleid ik sinds een aantal maanden één-op-één een leerling van het speciaal onderwijs, cluster 2 (taal-, spraak- en communicatieproblematiek). Vanwege deze redenen denk ik dat ik een redelijke basis heb om kinderen/jongeren bijles te geven. Ik sta altijd met enorm veel plezier voor de klas: de uitdaging om elk kind, op welke manier dan ook, de lesstof te laten snappen, is een hele mooie. Deze ga ik graag ook aan voor kinderen/jongeren die bijles nodig hebben!
geschiedenis
Groningen
VWO / Gymnasium
Om te beginnen heb ik ervaring met lesgeven, weliswaar op het gebied van muziek, maar dit heeft mij wel veel ervaring opgeleverd over lestechniek en het overdragen van kennis in het algemeen. Bovendien genoot ik hiervan ook volop. Daarnaast ben ik uiterst talig; daardoor ben ik in staat om problemen vanaf menige hoek te benaderen en te leren met welke problematiek een student kampt. Ook doe ik een opleiding die een menswetenschap is en veel betrekking heeft op media. Aangezien taal en schrijven voor een scholier centraal staan als uitdrukkingsmiddel is mijn theoretische kennis over taal en andere media bruikbaar om anderen beter of efficiënter te laten leren. Als laatste heb ik een diagnose binnen het DSM - IV model van PDD-NOS. Een milde vorm van autisme die mij beter in staat stelt om met problemen met gedrags- en informatiestoornissen om te gaan en in te leven. Met deze kwaliteiten hoop ik middelbare scholieren door een, voor sommigen, moeilijke periode te helpen!
geschiedenis
Groningen
Ik vind het erg leuk om de kennis en vaardigheden die ik tijdens mijn studie heb opgedaan over te kunnen dragen aan anderen. Eerder gaf ik al eens met veel plezier een examentraining aan een HAVO-leerlinge en daar haalde ik veel voldoening uit.
geschiedenis
Leeuwarden
Ik vind het erg leuk om mensen te motiveren, nieuwe dingen te leren of ze een duwtje in de goede richting te geven. Ik ben vriendelijk, empathisch, rustig, geduldig, behulpzaam en ik hou van een grapje. Op dit moment doe ik de opleiding tot leraar geschiedenis, mijn doel voor in het onderwijs is de leerling te motiveren en deze te wijzen op zijn of haar sterke punten zodat deze beter ontwikkeld kunnen worden.
geschiedenis
Groningen
Master / WO
rijksuniversiteit Groningen
Writing, Editing, and Mediating
Voordat ik mijn BA in Engelse Taal en Cultuur behaalde, heb ik één jaar de Lerarenopleiding Engels gevolgd. Tijdens deze studie heb ik mijn stage en verschillende pedagogische vakken uitstekend afgerond. Na het afronden van mijn master ben ik daarom ook de Educatieve Master gaan volgen. Ik houd van het onderwijs! Verder ben ik een enthousiaste studente die goed kan luisteren en uitleggen. Ik ben flexibel en kan me goed in anderen verplaatsen.
geschiedenis
Leeuwarden
Master / WO
Omdat ik onderwijs en kennisoverdracht een ontzettend aantrekkelijk vakgebied vind, heb ik mij in de afgelopen jaren o.a. gefocust op bijles geven aan buitenlandse studenten en het leiden van coaching sessies. Ik heb een coachingcursus gedaan door een van de koplopers op het gebied van Coaching - Noble Manhattan.
geschiedenis
Leeuwarden
VWO / Gymnasium
NHL hogeschool
Tijdens een stage hielp ik twee leerlingen die verschillende problemen hadden. Leerlingen zijn je dankbaar en juist het moment waarop je ziet dat het kwartje valt is onbetaalbaar.
Toon minder
