Bijles geschiedenis in Leeuwarden

Toen ik familieleden of studenten begeleidde met hun onderzoeken of verslagen onderzoek zag ik heel duidelijk hoe iemand door persoonlijke aandacht en instructie verder komt en het proces leuk(er) gaat vinden. Ik wil vooral wegnemen dat iemand met tegenzin aan een onderzoek of schrijfopdracht begint. Ook vind ik het erg leuk om in mijn eigen vakgebied geschiedenis bijles te geven.

Uiteraard mijn studie, waardoor ik een brede geschiedeniskennis heb en met name bij onderwerpen vanaf 1800 heb ik veel verdiepende kennis. Mijn geschiedenisscriptie is beoordeeld met een 8.0 en later ook gepubliceerd, en zo heb ik nog diverse historische artikelen geschreven. Ik heb geen recente bijleservaring op bijvoorbeeld de Havo, ik heb ook geen middelbare schoolboeken thuis. Maar op basis van mijn kennis is het erg makkelijk om me te verdiepen in de modules die kinderen op dit moment volgen.

Als docent aan verschillende instellingen deel ik met veel enthousiasme kennis. Bovendien heb ik plezier in het begeleiden van, en samenwerken, met jonge mensen. Het lijkt me een interessante uitdaging om samen met hen te werken aan de verbetering van studieresultaten!

Onder de vakken staat vreemd genoeg geen filosofie vermeld. Ik ben docent filosofie.

Ik heb een Bachelor-opleiding geschiedenis behaald aan de Rijksuniversiteit Groningen, cum laude. Bij geschiedenis komt veel aan op het leren leggen van verbanden en het goed schrijven van essays waarbij goede onderzoeksvragen en goede opbouw cruciaal zijn. Met die zaken hou ik me als docent dagelijks bezig.

Schrijfvaardigheid is vooral voor studenten aan de universiteit van belang, maar ik zou scholieren ook goed kunnen begeleiden. Zonder af te veel af te wijken van de stof die zij zich eigen moeten maken, zal ik ook altijd hun aandacht proberen te wekken voor het feit dat een gang door de geschiedenis je méér laat zien in het heden. Die aandacht houdt het onderwijs en uiteindelijk ook de resultaten levend.

Ik vind het erg leuk om mensen te motiveren, nieuwe dingen te leren of ze een duwtje in de goede richting te geven. Ik ben vriendelijk, empathisch, rustig, geduldig, behulpzaam en ik hou van een grapje. Op dit moment doe ik de opleiding tot leraar geschiedenis, mijn doel voor in het onderwijs is de leerling te motiveren en deze te wijzen op zijn of haar sterke punten zodat deze beter ontwikkeld kunnen worden.

Ik doe graag ervaring op in het lesgeven aan middelbare scholieren. Bijles geven in Klassieke talen is een logische stap na mijn opleiding Grieks en Latijn. In 2020 ben ik begonnen met de lerarenopleiding Nederlands (tweedegraads).

Het interessante aan bijles geven vind ik de vooruitgang die ik bij mijn leerlingen kan zien. Ik vind het leuk om onderwerpen op verschillende manieren uit te leggen totdat ik een manier heb gevonden die de leerling aanspreekt.