Veel studenten ervaren een haat-liefdeverhouding met Excel; als het lukt, is het programma fantastisch. Maar wanneer het niet lukt is het ontzettend frustrerend. Om al die Excelfrustraties weg te werken is het zaak om persoonlijke bijles te nemen. Onze docenten Excel beheersen het programma als geen ander en weten precies hoe ze jou de fijne kneepjes moeten aanleren. Binnen de kortste keren weet jij de mooiste grafieken, tabellen, schema’s en berekeningen te maken. Wij staan klaar voor leerlingen van elk niveau. Interesse? Vraag dan snel meer informatie aan. Je wordt dan zo snel mogelijk teruggebeld voor een telefonisch intakegesprek.
Wij werken met lespakketten van een x-aantal uren. De uren kun je naar wens invullen op momenten dat het jou uitkomt. Meerdere uren achter elkaar bijles volgen, behoort ook tot de mogelijkheden, maar net wat jouw voorkeur heeft. De uurtarieven starten bij €23,-. Bij ons betaal je uitsluitend inschrijfkosten wanneer je een lespakket van minder dan 8 uren neemt. Voor alle informatie omtrent lespakketten en kosten kun je terecht op bijleshuis.nl/tarieven. Gebruik je minder uren dan waarvoor je betaald hebt? Geen punt, dan passen we het lespakket kosteloos voor je aan.
Het komt amper voor, maar wanneer er duidelijk geen klik is tussen jou en je docent is het mogelijk om kosteloos te wisselen van leerkracht. Wij hanteren deze fitgarantie om ontevreden klanten te voorkomen. Iedereen die bijles neemt bij BijlesHuis moet tevreden zijn met zijn/haar persoonlijke docent. Laat het dus tijdig weten als je geen goede klik ervaart. Schaam je vooral niet, soms botert het simpelweg niet tussen twee mensen. Onze accountmanagers staan altijd klaar om zaken in vertrouwen te bespreken. Ook als het over je jouw docent gaat.
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
Excel
Sint Pancras
Master / WO
NCOI
module Masterclass; Managementaccounting en -control
In mijn verleden heb ik enkele jaren parttime aan volwassen onderwijs mogen geven, wat een zeer prettige ervaring was. Ondanks deze prettige ervaring is mijn mening dat de oudere generatie vanuit de praktijk aan de jongere generatie onderricht moet geven. Daarnaast vind ik het werken met jongeren erg leuk zij hebben, zij hebben vaak oorspronkelijke ideeën.
Excel
Oudkarspel
Professioneel / Volwassen
Actuarieel instituut
Basisactuariaat
ik ben momenteel een student aan de hogeschool van Amsterdam bij de opleiding Toegepaste Wiskunde. ik merk op school en in mijn omgeving dat er veel mensen zijn die bij een vak wat extra hulp nodig hebben en ik zou deze mensen graag 1-op-1 willen helpen.
Excel
Groningen
Master / WO
Universiteit Twente
Eerstegraads wiskundedocent
Het geven van 1 op 1 bijles is een krachtige manier om leerlingen te helpen met vakken waar ze over struikelen. Dit komt omdat de moeilijkheden en problemen die ze hebben met een vak direct geconstateerd worden en daarna direct verholpen kunnen worden. Ook als docent leer ik van deze momenten. Zodoende wordt het leerplezier van de leerling verhoogd en geeft het voldoening voor beide kanten.
Excel
Amsterdam
PhD
Harvard University
M.D., Ph.D. (arts, gepromoveerd onderzoeker)
Lesgeven is een rode draad geweest door mijn academische loopbaan. Didactisch bezig zijn met studenten geeft mij veel voldoening en is ook onderdeel van mijn dagelijkse werkzaamheden als postdoctoraal onderzoeker aan Harvard, waardoor dit werk makkelijk past binnen mijn dagelijkse ritueel. Als geneeskundestudent hielp ik al medestudenten bij het tentamens voorbereiden en las ik scripties en essays door als vriendendienst. Tijdens mijn studie ben ik ook actief geweest als bestuurslid van het onderwijsinstituut om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en heb ik meerdere onderwijskundige congressen bezocht. Na het behalen van mijn doctoraal (drs.) heb ik in afwachting van mijn vertrek naar de Verenigde Staten voor mijn promotieonderzoek ook met veel plezier biologieles gegeven aan het Luzac college. Eenmaal in de VS heb ik tijdens mijn promotieonderzoek tweedejaars geneeskundestudenten begeleid in hun eerste stappen in zelfstandig academisch werken, denken, en schrijven. Momenteel heb ik het genoegen om als beoogd copromotor voor twee PhD-kandidaten op te treden. In mijn huidige baan ben ik zeer flexibel in het indelen van mijn uren en heb ik meer dan genoeg tijd om mijn favoriete aspect van het werk, onderwijs geven, aan andere studenten aan te bieden!
Excel
Middelie
Vanwege een uitgebreide ervaring op het gebied van financiele rapportages en met name de toepassing van applicaties om deze rapportage te kunnen uitvoeren dan wel te ondersteunen denk ik dat ik een bagage heb die ik kan meegeven aan studenten. Het toepassen van een spreadsheet betekent veelal nog dat de applicatie gebruikt wordt als rekenmachine of rapportage tool in plaats van analyse tool. De kennis en het inzicht daarvan zou ik graag wilen overbrengen.
Excel
Amsterdam
Naast mijn corporate job bij een groot Amerikaans concern, doe ik er graag nog wat naast! Ik heb altijd veel stagiaires en studentes begeleidt (scriptie, excel skills, communicatie) omdat ik graag anderen help in mijn vrije tijd.
Excel
Almere
Ik wil graag bijles geven omdat ik het leuk vind jongere mensen enthousiast te maken voor deze vakken en ze ook de kennis en training te geven die nodig zijn voor hun opleiding en verdere carrière.
Excel
Castricum
Ik vind het leuk om mensen kennis bij te brengen. Ik heb al vaker bijles gegeven aan middelbare scholieren, waarbij de aandacht met name op economische en wiskundige vlakken lag. Momenteel ben ik 3e jaars student bedrijfseconomie (Finance & Accounting). Ik heb affiniteit met cijfers en ik zoek altijd een uitdaging in wat ik doe.
Excel
Purmerend
Ik vind het leuk om mensen wat te leren. Als studieactiviteit binnen mijn opleiding geef ik ook bijlessen op de HvA aan Technische bedrijfskunde-studenten en Engineerings-studenten. Ik heb er dan ook veel plezier in en het geeft mij een kick als ik de studenten wat nieuws geleerd heb.
Excel
Groningen
Bijles geven vind ik zeer tof, ik heb een grote passie voor kennis overbrengen. Ik vind het een leuke uitdaging om mensen iets bij te brengen waarover ze weinig weten, door het vinden van een aanknopingspunt en zo stapsgewijs met zo veel mogelijk interactie met de student tot de conclusie komen. Ik heb directe relevante werkervaring als student-assistent bij mijn faculteit, waar ik mijn eigen klas begeleidde bij het vak Wetenschapsethiek.
Toon minder
