Bijles geschiedenis in Rijswijk

Ik doe dit al meer dan twaalf jaar en ik ben nu eenmaal iemand die graag zijn best wil doen voor de mensheid: waarom dan niet mijn kennis delen met degenen die wat extra ondersteuning nodig hebben?

Ik geef sinds eind 2006 bijles en huiswerkbegeleiding en heb tot nu toe meerdere scholieren geholpen met Frans op onderbouw- en bovenbouwniveau. Verder ben ik een afgestudeerd oudheidkundige en aangezien een goede kennis van o.a. Frans nuttig is in mijn vakgebied, heb ik ook op de universiteit Franse literatuur geraadpleegd voor mijn studie.

Ik heb gewerkt op een basisschool als kleuterleerkracht. Daarnaast heb ik twee jaar stage gelopen in het voortgezet onderwijs. Ik heb veel ervaring met jongeren. Op mijn stageplek gaf ik twee jaar lang elke week drie dagen huiswerkbegeleiding.

Momenteel volg ik de lerarenopleiding maatschappijleer aan de hogeschool Rotterdam.

Mijn achtergrond ligt in de sociale wetenschappen (antropologie, ontwikkelingsstudies en sociologie). Momenteel volg ik de specifieke lerarenopleiding maatschappij en filosofie en de master opleidings-en onderwijswetenschappen.

Sinds enkele jaren ben ik met veel plezier actief als bijlesdocente en scriptie-en stagebegeleidster van studenten en scholieren. Je kunt bij mij terecht voor inhoudelijke kennisvragen, een extra steuntje in de rug, inspiratie, heldere feedback en een goede planning en structurering van je werk. Ik begeleid je graag bij elke stap. Dit persoonlijk en afgestemd op jouw behoeften, zodat we samen een mooi resultaat kunnen behalen.

Mijn achtergrond ligt in de sociale wetenschappen (antropologie, ontwikkelingsstudies en sociologie). Momenteel volg ik de specifieke lerarenopleiding maatschappij en filosofie aan de Katholieke Universiteit Leuven en de master opleidings-en onderwijswetenschappen aan de Universiteit van Antwerpen.

Sinds enkele jaren ben ik met veel plezier actief als bijlesleraar en scriptie-en stagebegeleider van studenten en scholieren. Je kunt bij mij terecht voor inhoudelijke vragen over het vak geschiedenis, maar ook voor een extra steuntje in de rug, heldere feedback en een goede planning en structurering van je werk. Ik begeleid je graag bij elke stap. Dit persoonlijk en afgestemd op jouw behoeften, zodat we samen een mooi resultaat kunnen behalen.

Op school was ik altijd al goed in dingen uitleggen. Dat is ook de manier waarop ik leerde voor toetsen. “If you can't explain it to a six year old, you don't understand it yourself.”

Ik heb het vak geschiedenis met een acht afgesloten op het atheneum en wil andere graag helpen hetzelfde te doen. Ik ben erg georganiseerd en werk veel met samenvattingen. Ik vind dat een goede manier om de belangrijke punten uit veel tekst te halen. Ik ben een voorstander van slim en actief leren in plaats van doelloos naar een tekst te staren.

Ik heb een goed gevoel voor waar jongeren/studenten mee zitten. Ik heb veel geduld, en vind het leuk om, met humor ook, aan knelpunten te werken, zodat ook zij zoveel plezier krijgen in de stof als ik. Mijn ervaring is dat dit mij goed afgaat.