Bijles Geschiedenis in Zoetermeer

Geschiedenis is al mijn passie sinds ik kan praten. Op de basisschool stond ik bekend om dat grote boek over de Tweede Wereldoorlog waar ik altijd gulzig in las. Als er iets onduidelijk was, dan kon de hele klas bij me terecht. Dit resulteerde overigens ook in een lange periode van bijles geven aan klasgenoten - zelfs in het examenjaar. Ook neefjes, nichtjes, broertjes, broertjes van etc... hebben met grote regelmaat met mij aan tafel gezeten om ze voor te bereiden op dat examen. Door bijles te geven kan ik de kans om over mijn expertise te praten combineren met het helpen, begeleiden en met een beetje geluk enthousiasmeren van jongeren die om welke reden dan ook worstelen met dit schoolvak.

Na twee jaar lerarenopleiding stapte ik over naar de universiteit, waaraan ik in juli 2018 afstudeerde. Mijn passie voor geschiedenis stamt echter uit de tijd dat ik nog op de basisschool zat. Hoewel ik zonder te overdrijven elk tijdvak interessant vind, heb ik een kleine voorkeur voor de Nederlandse geschiedenis en dan in het bijzonder de opstand, gouden eeuw en verzuiling.

Ik doe graag ervaring op in het lesgeven aan middelbare scholieren. Bijles geven in Klassieke talen is een logische stap na mijn opleiding Grieks en Latijn. In 2020 ben ik begonnen met de lerarenopleiding Nederlands (tweedegraads).

Ik heb veel affiniteit met het begeleiden en ondersteunen
van leerlingen en heb hier ook al enige ervaring mee. Ik
heb dit altijd met veel plezier gedaan!

Lesgeven is een prachtig vak! Direct kennis overbrengen of leerlingen/studenten leren om zelf hun kennis en vaardigheden te vergroten. Bij mij staat de leerling/student centraal en ik beschik over het geduld en de vaardigheden om hen verder te helpen.

Wat mij motiveert om bijles te geven, is het moment waarop een leerling iets begrijpt waar hij of zij eerst mee vastliep. Ik weet uit eigen ervaring hoe frustrerend het kan zijn als een uitleg in de klas niet helemaal binnenkomt. Soms heb je gewoon iemand nodig die het op een andere manier uitlegt.

Ik vind het leuk om samen te zoeken naar een aanpak die werkt voor de leerling. Iedereen leert anders, en juist dat persoonlijke aspect maakt bijles geven voor mij zo interessant. Het geeft veel voldoening om te zien dat iemand meer zelfvertrouwen krijgt, betere resultaten behaalt en uiteindelijk zelfstandig verder kan.

Daarnaast haal ik veel energie uit het contact met leerlingen en studenten. Geen enkele les is hetzelfde, en ik vind het mooi om iemand gedurende een langere periode te begeleiden en de vooruitgang van dichtbij mee te maken. Voor mij gaat bijles daarom niet alleen over hogere cijfers, maar ook over het ontwikkelen van begrip, vertrouwen en plezier in het leren.