Bijles geschiedenis in Zoetermeer

Ik ben docent in hart en nieren. Naast dat ik vaak volwassenen onderwijs geef aan de universiteit, mis ik het lager en voortgezet onderwijs vaak. Als professional wil me op alle vlaktes als docent ontwikkelen. Ik heb vaak extra tijd over op een dag en deze zou ik graag ergens mee willen opvullen waar ik gepassioneerd over ben. Lesgeven hoort daarbij.

Docent aan de universiteit en meerder bijles platformen.

Geschiedenis is al mijn passie sinds ik kan praten. Op de basisschool stond ik bekend om dat grote boek over de Tweede Wereldoorlog waar ik altijd gulzig in las. Als er iets onduidelijk was, dan kon de hele klas bij me terecht. Dit resulteerde overigens ook in een lange periode van bijles geven aan klasgenoten - zelfs in het examenjaar. Ook neefjes, nichtjes, broertjes, broertjes van etc... hebben met grote regelmaat met mij aan tafel gezeten om ze voor te bereiden op dat examen. Door bijles te geven kan ik de kans om over mijn expertise te praten combineren met het helpen, begeleiden en met een beetje geluk enthousiasmeren van jongeren die om welke reden dan ook worstelen met dit schoolvak.

Na twee jaar lerarenopleiding stapte ik over naar de universiteit, waaraan ik in juli 2018 afstudeerde. Mijn passie voor geschiedenis stamt echter uit de tijd dat ik nog op de basisschool zat. Hoewel ik zonder te overdrijven elk tijdvak interessant vind, heb ik een kleine voorkeur voor de Nederlandse geschiedenis en dan in het bijzonder de opstand, gouden eeuw en verzuiling.

Op school was ik altijd al goed in dingen uitleggen. Dat is ook de manier waarop ik leerde voor toetsen. “If you can't explain it to a six year old, you don't understand it yourself.”

Ik heb het vak geschiedenis met een acht afgesloten op het atheneum en wil andere graag helpen hetzelfde te doen. Ik ben erg georganiseerd en werk veel met samenvattingen. Ik vind dat een goede manier om de belangrijke punten uit veel tekst te halen. Ik ben een voorstander van slim en actief leren in plaats van doelloos naar een tekst te staren.

I enjoy helping students -both young and old- to learn and improve in a subject. It is very gratifying to watch them make progress. I care very much about my areas of research and am passionate about transmitting this love for the Humanities to others.

The backbone of the European Studies course in Trinity is European History, with a focus on modern European History. Within that, my area of expertise is 20th century Europe.

Ik haal veel voldoening uit het begeleiden van leerlingen en het zien van hun groei. Iedereen leert op zijn eigen manier en tempo, en ik vind het belangrijk om daar in mijn lessen rekening mee te houden. Mijn doel is om leerlingen niet alleen te helpen met hun schoolwerk, maar ook om hun zelfvertrouwen te vergroten.