Bijles geschiedenis in Lansingerland

Ik ben docent in hart en nieren. Naast dat ik vaak volwassenen onderwijs geef aan de universiteit, mis ik het lager en voortgezet onderwijs vaak. Als professional wil me op alle vlaktes als docent ontwikkelen. Ik heb vaak extra tijd over op een dag en deze zou ik graag ergens mee willen opvullen waar ik gepassioneerd over ben. Lesgeven hoort daarbij.

Docent aan de universiteit en meerder bijles platformen.

Geschiedenis is al mijn passie sinds ik kan praten. Op de basisschool stond ik bekend om dat grote boek over de Tweede Wereldoorlog waar ik altijd gulzig in las. Als er iets onduidelijk was, dan kon de hele klas bij me terecht. Dit resulteerde overigens ook in een lange periode van bijles geven aan klasgenoten - zelfs in het examenjaar. Ook neefjes, nichtjes, broertjes, broertjes van etc... hebben met grote regelmaat met mij aan tafel gezeten om ze voor te bereiden op dat examen. Door bijles te geven kan ik de kans om over mijn expertise te praten combineren met het helpen, begeleiden en met een beetje geluk enthousiasmeren van jongeren die om welke reden dan ook worstelen met dit schoolvak.

Na twee jaar lerarenopleiding stapte ik over naar de universiteit, waaraan ik in juli 2018 afstudeerde. Mijn passie voor geschiedenis stamt echter uit de tijd dat ik nog op de basisschool zat. Hoewel ik zonder te overdrijven elk tijdvak interessant vind, heb ik een kleine voorkeur voor de Nederlandse geschiedenis en dan in het bijzonder de opstand, gouden eeuw en verzuiling.

Omdat ik geschiedenis een extreem interessant vak vind, wil ik ondanks dat ik ben gestopt het te studeren, nog steeds actief zijn met verschillende historische aspecten. Daarom lijkt het me leuk om scholieren enthousiast bijles te kunnen geven in dit zeer interessante vak. Als geen ander weet ik dat vakken die jongeren niet liggen heel lastig kan zijn. Ook ik zelf heb bijles gehad in bijvoorbeeld wiskunde en economie. Met behulp van een bijlesleraar heb ik de vakkan uiteindelijk wel gehaald.

2 maanden geleden heb ik mijn bachelor Geschiedenis gehaald aan de Vrije Universiteit. Omdat ik geschiedenis nog steeds heel interessant vind wil ik daar graag mee bezig blijven. En hoe kan dat nou beter om bijles te geven! Ik weet als geen ander hoe stom het kan zijn als je slecht ben in een vak. Ik zelf heb een aantal jaar bijles gehad in economie. Doordat mijn bijles leraar enthousiast was en precies wist waar hij het over had heb ik het vak alsnog gehaald. Ik snap dat bijles krijgen niet het leukste is wat er bestaat, maar ik hoop dat ik leerlingen kan stimuleren om dit vak zo goed mogelijk af te ronden (en misschien ook wel heel leuk te gaan vinden!) Om de toetsen en lessen geschiedenis heen zijn er namelijk heel veel aspecten van de geschiedenis die je nog steeds terug ziet, zowel in films, op tv en in het dagelijks leven. Door mijn vooropleiding kan ik zeggen dat ik veel kennis heb over dit vak en graag die kennis op een leuke manier wil doorgeven.

Na het afronden van mijn Bachelor Rechtsgeleerdheid jeuken mijn handen om aan de slag te gaan met een studiegerelateerde bijbaan. Ook na mijn studie zou ik mij willen richten op het onderwijs.

Ik heb tijdens mijn bachelor al mijn vakken gehaald zonder daarvoor enige herkansing nodig te hebben en op enkele uitzonderingen na met bovengemiddelde cijfers. Dat viel enkele medestudenten ook al op en daarom heb ik al vanaf het prille begin van mijn studie mijn medestudenten van hulp voorzien door soms dingen nog eens uit te leggen op een voor hun begrijpelijke manier. Naast dat ik mijn medestudenten daarmee van dienst ben geweest heeft het er ook vaak aan bijgedragen dat ik het betreffende onderwerp zelf beter ben gaan bestuderen en daardoor ook beter ben gaan begrijpen.

Kortom, ik ben een net afgestudeerde bachelor student die op het punt staat aan zijn master te beginnen. Ik ben erg gemotiveerd om studenten te helpen om net zoveel plezier in rechten te hebben als ik dat heb. Daarbij help ik mijzelf daarmee door een nog beter begrip te van de stof te ontwikkelen, maar ook door relevante werkervaring op te doen.

Ik heb een passie voor het lesgeven en het begeleiden van leerlingen. Daar krijg ik energie van. Het geeft mij een goed gevoel om anderen te helpen en te laten groeien. Op dat moment denk ik niet aan mezelf maar mijn aandacht gaat op de behoeftes van de leerlingen. Er is geen leukere bijbaan dan huiswerkbegeleiding en bijles geven!