Zit je in de knoop met Macro-economie? Geen zorgen, onze gespecialiseerde docenten Macro-economie staan altijd voor je klaar om te helpen. Welk niveau je ook hebt, om welk onderwerp het ook gaat; de docenten van BijlesHuis weten wel raad met jouw hulpvraag. Voor je het weet loop je weer bij met Macro-economie en heb je voldoende kennis opgedaan om goede resultaten te halen. Bijlessen volgen kan zowel bij jou thuis als op een afgesproken locatie zoals op school of in een bibliotheek. Liever online met je docent de lesstof bespreken? Dat kan gemakkelijk en snel via onze online leeromgeving.
Om zo flexibel mogelijk te zijn voor onze leerlingen, ontwikkelden wij een gebruiksvriendelijk online platform. Via een videoverbinding en een gedeeld whiteboard wordt bijles gegeven. Dit bespaart ons beide de nodige tijd en moeite. Het enige wat we van je nodig hebben is een degelijke internetverbinding en een rustige ruime kamer. Naast de bijlessen zelf vind je in jouw persoonlijke online portaal ook handige documenten. Bovendien zet jouw docent daar zijn of haar contactgegevens neer, zodat je hem/haar indien nodig altijd kunt bereiken. Met andere woorden: online bijles is een ware win-win!
Docenten moeten van goeden huize komen, willen ze bij ons komen werken. Zo eisen wij minimaal een bachelordiploma, ervaring en passie voor hun vak. Daarnaast selecteren wij op sociale vaardigheden. Het klinkt streng, maar alleen door middel van zo’n screening kunnen wij topdocenten aanbieden. Laat dat nou net ons sterke punt zijn: persoonlijke begeleiding van topdocenten voor een respectievelijk bedrag. De uurtarieven beginnen namelijk bij €23,-. De lessen vinden plaats op een locatie naar keuze. Dit kan zowel thuis als in de bibliotheek of op school zijn. Online bijlessen volgen behoort ook tot de mogelijkheden.
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
macro-economie
Wijster
Bachelor / HBO
Stichting Counseling Nederland
Counseling
Ik vind het prettig om naast mijn "normale" werk mensen iets te leren of te begeleiden. Wat ik hierin belangrijk vind is dat een scriptie goed leesbaar en verzorgd is en in foutloos Nederlands geschreven wordt.
macro-economie
Aa en Hunze
Bachelor / HBO
Hanzehogeschool Groningen
Ik geef bijles omdat ik van lesgeven houd. Ik help kinderen graag verder om plezier te krijgen in de vakken waar ze moeite mee hebben.
macro-economie
Hoogeveen
MAVO / HAVO
Alfa-College
MBO Onderwijsassistent
De reden dat ik bijles geef is vooral de voldoening die je eruit haalt. Wanneer er vooruitgang te merken valt, word ik hier erg blij van. Ik houd van doorzetten en geef niet snel op. Ook is er altijd tijd voor een grapje!
macro-economie
Assen
VWO / Gymnasium
Gomarus College, Groningen
VWO, Economie & Maatschappij, Cultuur & Maatschappij
Ik vind het fijn om mijn kennis en vaardigheden te delen met mensen die moeite hebben om die kennis en vaardigheden op te nemen en toe te passen.
macro-economie
Hoogeveen
Bachelor / HBO
rijksuniversiteit Groningen
Ik geef graag bijles omdat ik al positieve ervaring heb met het uitleggen van stof aan medestudenten. Ook beleef ik er veel plezier aan om complexe vraagstukken op een meer simpele manier uit te leggen.
macro-economie
Hoogeveen
Bachelor / HBO
Rijksuniversiteit Groningen en Honours College
over 2 maanden heb ik mijn Honours Bachelor Psychologie
Ik vind het erg mooi om het effect van bijles geven te ervaren. Mijn eerdere bijleservaringen hebben me mijn mening over het bijles geven verder positief ingekleurd. Ik straal kalmte uit en hou van overzicht tijdens mijn werk.
macro-economie
Beilen
VWO / Gymnasium
Hogeschool Utrecht
Hogeschool lerarenopleiding
Ik studeer voor docent geschiedenis en ik sta zelf regelmatig voor mijn stages voor de klas. Ik wil graag mijn vakkennis uitbreiden door bijles te geven, daarnaast wil ik mijn gehele werkervaring op het vakdidactische gebied en op het gebied van omgaan met kinderen/jong volwassenen uitbreiden. Bijles geven vind ik extra leuk, omdat ik denk dat dit voor een docent meer voldoening zal geven, omdat je juist heel dicht op de vooruitgang van een leerling zit, heb je hier meer zicht op, waardoor je de leerling beter de juiste richting op kan sturen en er zo voor kan zorgen dat de vooruitgang zo optimaal mogelijk blijft. Ik ben van mening dat leerlingen veel kunnen leren van een (bijles)docent, maar ik denk dat dit minstens net zo goed andersom mogelijk is. De wereld is groot en een docent is ook niet alles wetend, maar een docent kan je wel in de juiste richting helpen in de wereld. De juiste richting in zowel het opdoen van kennis, als in het nadenken over jezelf en je omgeving. Daarom vind ik het leuk en leerzaam om les te geven, zowel voor de klas, als aan een uniek individu.
macro-economie
Hoogeveen
Bachelor / HBO
Menso Alting College Hoogeveen
Na mijn carrière van bijna 38 jaar als onderwijzeres in het basisonderwijs, is het begeleiden van leerlingen in het voortgezet onderwijs erg leuk. Ik heb gevoel voor talen en kan hierin studiebegeleiding voorzien, evenals in geschiedenis en aardrijkskunde.
macro-economie
Midden-Drenthe
Bachelor / HBO
Hogeschool Windesheim
Pedagogiek, jaar 4
Het geven van bijles vind ik passen bij mijn opleiding. Ik houd van het werken met kinderen/jongeren en vind het een uitdaging om hen een extra zetje te kunnen geven wat betreft hun schoolloopbaan.
macro-economie
Assen
Universiteit Twente
Ik heb een paar jaar geleden bijles gegeven in natuurkunde en scheikunde. Deze leerlingen hebben hun onvoldoendes weten om te bouwen in zevens en achten. Ik was erg goed in deze vakken en bovendien in wiskunde. Nu studeer ik civiele techniek in Enschede en heb ik veel wiskunde en natuurkunde toegepast.
Toon minder
