Moeite met fysica, natuurkunde en alles wat te maken heeft met onderwerpen als: licht, geluid, elektriciteit, stralingen? Dan helpt een van onze ervaren docenten jou ongetwijfeld aan betere resultaten. Ook voor volwassenen die in hun werkveld last hebben van een gebrekkige fysicakennis kunnen bijlessen volgen. Zowel op gewenste locatie als online middels een videoverbinding. Uitsluitend moeite met één specifiek onderwerp? Geen punt, wij vinden een docent met bovengemiddeld verstand van dat onderwerp en koppelen hem/haar aan jou.
Schiet het studeren niet echt op? Of heb je moeite met een bepaald vak? Laten we samen de onvoldoendes wegwerken en vooruit kijken naar betere resultaten. Onze ervaren vakdocenten weten jou als geen ander te helpen. Bijles in Neder-Betuwe is geschikt voor alle niveaus. Bovendien beschikken wij over een gevarieerd docententeam met tientallen verschillende specialisaties. In principe zijn de bijlessen 1-op-1, maar wanneer je klasgenootje met dezelfde problemen kampt is duo bijles Natuurkunde ook mogelijk. Drukke weekplanning? Onze leerkrachten spreken met je af op momenten die jou het best uitkomen. En dat kan gewoon bij je thuis!
Heb je een besluit gemaakt en wil je bijles Natuurkunde volgen? Of twijfel je nog en wil je er met ons over praten? Goed idee! Wanneer je je bij ons aanmeldt, bellen we jou zo snel mogelijk op voor een vrijblijvend intakegesprek. Onze accountmanagers vragen waar je behoefte aan hebt en tegen wat voor problemen je aanloopt. Samen gaan jullie opzoek naar een geschikte docent met de juiste specialistische kennis die bij jou in de buurt woont. Als alles akkoord is, krijg je een docent toegewezen die jou komt helpen op de uren die het jou het best uitkomen.
OP ZOEK NAAR EEN DOCENT?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN DOCENT?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
natuurkunde
Nijmegen
Bachelor / HBO
Radboud Universiteit
Scheikunde
Er zijn twee dingen die ik heel leuk vind aan bijles geven: de voldoening als je bij de leerling het kwartje ziet vallen; dat het je gelukt is om een manier te verzinnen om het concept bij de leerling binnen te laten komen en de voldoening als het me lukt om de leerling zelf met de vragen te laten komen; dat ik op de juiste manier de nieuwsgierigheid heb weten te wekken zodat de leerling zelf per sé het antwoord wil weten. Voor mij is bijles geven dus eigenlijk een soort puzzelen: hoe werken de hersenen van mijn leerling en hoe maak ik mijn leerling enthousiast en nieuwsgierig voor de stof.
natuurkunde
Wageningen
Master / WO
Wageningen University and Research
Master Molecular Life Sciences
Als ik hier en daar wat meer zelfvertrouwen had kunnen krijgen op de middelbare school, had het me echt veel geholpen: dat wil ik leerlingen dus ook graag geven.
natuurkunde
Wageningen
Bachelor / HBO
Wageningen University and Research
Internationaal Land en Waterbeheer
Ik vind het leuk om mensen te helpen dingen te begrijpen. Ik weet uit eigen ervaring hoe vervelend het is om vast te lopen doordat je dingen niet snapt en dat het soms nodig is dat iemand je hier bij helpt
natuurkunde
Wageningen
Master / WO
Wageningen University and Research
Molecular Life Sciences
Lesgeven is voor mij erg dankbaar en leuk. Ik zoek daarom iemand met motivatie om er echt voor te gaan.
natuurkunde
Overbetuwe
Master / WO
Universiteit Twente
Bedrijfskunde: MSc
Ik ben begonnen met het geven van bijles omdat ik een aantal zaken gewoonweg leuk vind om te doen: het overbrengen van mijn kennis en inzicht op anderen, het omgaan met jonge mensen en het opzetten en beheren van een eigen bedrijf.
natuurkunde
Ochten
VWO / Gymnasium
Ik vind het leuk om bijles te geven, omdat ik het leuk vind om anderen te helpen. Ik heb in het verleden ook al vaker bijles gegeven en dit is mij erg goed bevallen.
natuurkunde
Wageningen
VWO / Gymnasium
Gerrit rietveld college
Natuur en gezondheid
Ik heb uitleggen en mensen helpen altijd leuk gevonden, eerst bij mn zusje, daarna mn maatschappelijke stage op een kinderdagverblijf en later bij de universiteit helpen bij practica. Het leukste vind ik vertellen en uitleggen over mijn eigen passies, in deze context scheikunde en natuurkunde. Ik heb BijlesHuis leren kennen via de studievereniging.
natuurkunde
Zeist
Bijles geven is mijn perfecte bijbaan omdat ik erg graag mensen help, vooral wanneer die hulp erg hard nodig is. Ik heb het afgelopen jaar al veel bijles gegeven en het is voor mij duidelijk geworden dat ik het inderdaad erg graag doe. Op deze 1 op 1 manier, kun je iemand gericht en goed helpen en het is erg leuk om te zien dat de scholieren steeds beter worden in de vakken waar ze eerst moeite meehadden.
natuurkunde
Wageningen
Bachelor / HBO
Wageningen Universiteit
Voeding en Gezondheid
Door het geven van bijles kan je daadwerkelijk een steentje bijdragen. Je helpt iemand tot het beter begrijpen van de stof en hopelijk tot een beter resultaat voor het vak. Dit geeft een hoop voldoening bij de leerling, maar ook bij mij doordat ik zie hoeveel goeds het kan doen voor de student.
natuurkunde
ROSMALEN
Professioneel / Volwassen
Open Universiteit
Natuurwetenschappen
Lesgeven is iets wat als een rode draad door mijn leven loopt. Bij het lesgeven wil ik mijn enthousiasme over de vakken delen met mijn leerlingen, zodanig dat ze wis- en natuurkunde niet meer als moeilijke vakken zien. Het mooiste is als leerlingen enthousiast worden wanneer ze zien dat de geleerde stof volop terugkomt in het dagelijks leven Mijn ervaring met lesgeven is vooral gevormd door het geven van bijlessen wis- en natuurkunde. Hiermee ben ik gestart tijdens mijn HTS-studie. Zo’n 8 jaar geleden heb ik dit weer opgepakt en heb ik bijles gegeven aan leerlingen in de leeftijd van 13 tot 21, op het nivo van VMBO, HAVO, VWO en HBO, waaronder leerlingen met PDD-nos en dyslexie. Bij het geven van deze lessen zoek ik met praktische voorbeelden aansluiting met de belevingswereld van de leerlingen zodat de stof voor ze gaat leven en ze deze beter kunnen begrijpen.
Toon minder
