Bijles aardrijkskunde in Ouderkerk

Ik heb ervaring met privéles geven en kleine groepen. Ik heb affiniteit met educatie, heb veel met kinderen gewerkt, ben maatschappelijk betrokken en heb lesgegeven in ontwikkelingslanden. Ik hou er van om mijn geduld, flexibiliteit en behulpzaamheid in te zetten en mensen te zien groeien. Ook als het niet altijd gemakkelijk gaat. Mijn voornaamste ervaring en vakgebied is Mediaontwerp (Animatie, UX design (gebruikerservaring van software). Ik heb daarin een HBO/Master en er zowel vast als zelfstandig in gewerkt. Onlangs heb ik twee cursussen gedaan op HBO niveau in User Experience Design. Ik heb privéles gegeven in verschillende soorten ontwerp software, aan jongeren en volwassenen in Chili en Bolivia. Ik deed dat in Chili zelfstandig en in Bolivia voor een Boliviaans/Nederlandse stichting die scholen helpt met faciliteiten en educatieve spellen maakt voor, en in samenwerking met scholen. Nannywerk, oppassen en zorgverlening staan ook op mijn CV. De drie jaar dat ik zorgverlener was bij een chronisch ziek kind begeleidde ik haar ook met haar huiswerk. Ik heb 18 jaar intensieve ervaring met computerwerk (voornamelijk grafisch en multimedia). Naast de aangevinkte vakken zou ik bijles kunnen geven in creatieve vakken, multimedia in de breedste zin, ontwerpsoftware, etc. Of basis-Spaans en basis-Engels. Ik heb op cinekid (film en TV festival voor kinderen)meegewerkt aan creatieve workshops.

Ik pas me makkelijk aan en ben altijd in voor nieuwe ideeën en uitdagingen. Ik ben verantwoordelijk en gedreven.
Een stukje fietsen of reizen is geen ramp voor me als het om regelmatig werk gaat.
U kunt evt. mijn mediaontwerpwerk bekijken: www.marinske.com.

Ik wil graag jongeren helpen bij de moeilijke punten waar ze tegenaan lopen bij het leren. Ik vind het leuk om mensen te helpen en verder biedt bijles mij een goede mogelijkheid voor het bijhouden van mijn vakinhoudelijke kennis. Ik wil graag samen voor die voldoende strijden!

Ik heb mijn kennis van Aardrijkskunde opgedaan op mijn middelbare school en op mijn huidige studie. Ik snap hierdoor de lastige kanten van het vak en ben gespecialiseerd in de sociale kant van Aardrijkskunde. Ik wil graag aan de hand van voorbeelden de jongeren duidelijkheid geven. Ik wil scholieren t/m 6 VWO onderwijzen. Zelf heb ik het vak Aardrijkskunde altijd met veel plezier bijgewoond en ook met een goede zeven afgesloten.

Na het afronden van mijn studie en het intensief begeleiden van twee studenten wist ik zeker dat ik graag in het onderwijs wilde stappen. Het bijsturen van jongeren, zodat ze hun studiemanier verbeteren en de moeilijke leerstof beter begrijpen, gaf me enorm veel energie. Nu, na drie jaar werkervaring in de bedrijfswereld, wil ik de eerste stap maken naar mijn droombaan.

Ondanks de overtuiging dat ik uiteindelijk een baan wou waarbij ik kinderen of jongeren kon begeleiden, heb ik ervoor gekozen om eerst de bedrijfssector te leren kennen. Tijdens mijn werkervaring als productieverantwoordelijke bij een autofabriek heb ik enorm veel geleerd over het overtuigen en coachen van mensen en het omgaan met weerstand. Daarna heb ik de overstap gemaakt naar een bank in Nederland, waar ik als grote projecten zowel inhoudelijk als procesmatig begeleidde. Deze uitdagende en enorm leuke job wil ik zeker nog enige tijd doen.

De combinatie van mijn huidige baan en het begeleiden van jongeren vind ik ontzettend bijzonder en uitdagend. Ik ben ervan overtuigd dat ik de gave heb om studenten met mijn kennis en enthousiasme verder te helpen. Het is ook een plus dat ik mijn werkervaring kan gebruiken tijdens de bijles.

Wat ik er misschien nog wel het leukste aan vind, is het moment waarop het kwartje valt. Wanneer iemand iets eerst lastig vindt, maar het ineens wél snapt omdat ik het op een andere manier uitleg. Daar haal ik echt plezier uit. Ik vind het gewoon leuk om dit soort onderwerpen te bespreken, zeker als ik ze begrijpelijk kan maken voor anderen.

Bijles geven is voor mij dan ook geen verplichting, maar iets wat ik uit interesse doe. Ik houd van de flexibiliteit ervan. Op dagen dat ik minder druk ben, vind ik het juist ontspannend en leuk om hiermee bezig te zijn.

Ik werk graag met zowel middelbare scholieren als universitaire studenten. Juist de vakken of onderwerpen die zij moeilijk vinden, pak ik met plezier op. Mijn aanpak is meestal praktisch, luchtig en interactief, zodat het niet alleen leerzaam is, maar ook gewoon leuk om samen aan te werken.

Aardrijkskunde is niet mijn specialisatie, maar wel een vak waar ik altijd goed in was op de middelbare school. Ik heb er veel lessen in gevolgd en begreep de stof altijd snel, zowel op het gebied van fysische als sociale geografie. Daardoor kan ik leerlingen goed helpen met het begrijpen van de kernbegrippen, het logisch interpreteren van kaarten en het toepassen van theorie op voorbeelden uit de praktijk.

Na een aantal jaar de bovenbouw (eindexamenklassen) havo/vwo aardrijkskundeles te hebben gegeven, ga ik dit jaar het freelanceleven in. Ik wil graag op een persoonlijke kleinschaligere manier kennis overdragen. Bijles geven lijkt me daar passend bij!

Ik heb een master sociale geografie en een master (1ste graads) aardrijkskundedocent. Een aantal jaar heb ik lesgegeven aan de eindexamenklassen havo en vwo. Nu doe ik dat op freelance basis. Op alle niveaus kan ik bijles geven, maar ik heb het meeste ervaring met havo / vwo scholieren. Ik ben zelf 30 jaar, dus nog net jong genoeg om de vertaalslag naar de huidige belevingswereld van jongeren te maken :).