Interessante artikels
Lees onze sterke verhalen, top 10 studietips en meer
Dit is het onderwijs van de toekomst
Robots, VR of docentenduo's: hoe zal het onderwijs van de toekomst eruit zien? BijlesHuis kijkt in de glazen bol.🔮
Lees dit blogartikel8000+ succesverhalen en bijlesdocenten van:
Geschiedenis leren doe je zo
Veel scholieren en studenten ervaren problemen met geschiedenis. Niet omdat ze het niet leuk vinden of niet kunnen, maar vaak omdat ze niet weten om te gaan met enorme hoeveelheden tekst. Hoe moet je dat leren en wanneer begin je? Dit alles heeft te maken met het onderscheiden van hoofd- en bijzaken. Onze hoogopgeleide geschiedenisdocenten weten exact hoe je het best de lesstof tot je kunt nemen. Dit verschilt echter per persoon, dus geven wij de bijlessen individueel. Wij kijken naar wat voor jou werkt. Bijles geschiedenis is geschikt voor elk niveau en wordt aan huis gegeven. Tevens is er een optie om online bijlessen te volgen.
Vakdocenten met passie, expertise én tijd
Waarom zou ik bijles volgen als ik gewoon les krijg op school? Wat bieden bijlesdocenten, wat mijn schooldocent niet te bieden heeft? Het antwoord: tijd! BijlesHuis biedt je de tijd en persoonlijke aandacht die een docent voor een volle klas niet altijd heeft. Onze gepassioneerde docenten zijn ware experts in hun vakgebied, hebben veel ervaring in het onderwijs of zijn in ieder geval veelvuldig met Geschiedenis bezig. Ze hebben altijd een bachelordiploma en aantoonbare didactische ervaring. Maar BijlesHuis kijkt niet alleen naar de diploma’s van onze vakdocenten, vmaar ook naar het mens achter de docent. Wat is zijn of haar visie op onderwijs en leren? Wat is de motivatie? Hier komen we achter tijdens de persoonlijke screening en daarmee garanderen wij de kwaliteit van bijles.
Vrijblijvend jouw hulpvraag bespreken
Overweeg je om bijles bij BijlesHuis te volgen? Vraag dan meer informatie aan en je wordt zo snel mogelijk opgebeld. Stel gerust alle vragen die in je opkomen. Bijvoorbeeld over locatie, tijdstippen, deadlines, tentamens of concentratieproblemen. Onze accountmanagers weten al je vragen te beantwoorden en koppelen een geschikte docent aan jou. Speur alvorens ook alvast even rond op onze website. Er staat veel informatie over onze manier van werken en tarieven. Bovendien vind je interessante blogs over studeren, huiswerk en vakspecifieke zaken. Twijfel niet en bespreek je hulpvraag vandaag nog met ons. Wij kunnen je ongetwijfeld verder helpen. We doen het graag!
1. Vertel ons waar je naar op zoek bent
2. Wij zoeken de perfecte docent voor je - gratis!
3. Leer van overal - online of in persoon
Vul je profiel in om ons meer over jezelf te vertellen, opdat wij je optimaal kunnen helpen.
Op basis van wat je ons vertelt matchen onze opleidingsexperts je met de beste docent voor jouw profiel en tijdsindeling.
Bij BijlesHuis weten we hoe belangrijk het is om jouw opleiding in je dagelijks leven te doen passen. Dat is waarom wij het gemakkelijk maken om met jouw docent af te spreken, waar je ook woont.
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
Enkele van onze geselecteerde bijlesdocenten:
Enkele van onze geselecteerde docenten:
Hoog gewaardeerd door studenten
geschiedenis
Chris
Groningen
Master / WO
rijksuniversiteit Groningen
Klinische Neuropsychologie
Bijles geschiedenis met Chris
Ontwikkeling van mijzelf en van anderen is een van mijn passies. Daarom help ik graag bij de ontwikkeling van iemand die dat nodig heeft, waarbij ik de kans heb eerder opgedane vakkennis te onderhouden. Bovendien vind ik het leuk om mensen te trainen en te coachen. Al op de basisschool hielp ik leerlingen uit groep 3 te leren lezen en gedurende mijn school en studieperiode heb ik altijd medeleerlingen/studenten geholpen met vakken waar zij moeite mee hadden. Denk hierbij aan bijvoorbeeld Engels, Wiskunde, Economie en Statistiek. Verder werd ik regelmatig gevraagd werk van anderen na te kijken voor taal- en spelfouten. Het lijkt me leuk dit te blijven doen.
Groningen
Klinische Neuropsychologie
Master / WO, rijksuniversiteit Groningen
geschiedenis
Christien
Groningen
Master / WO
Rijksuniversiteit Groningen
Kunstgeschiedenis
Bijles geschiedenis met Christien
Ik ben nominaal afgestudeerd in twee bachelors (kunstgeschiedenis en wijsbegeerte). Mijn intresses gaan uit naar kunst, cultuur, geschiedenis en literatuur (nederlands en engels). Schrijven is een van mijn grootste kwaliteiten, en ik kan goed helpen als een student moeite heeft met grote essays/artikelen of met het beantwoorden van essayvragen of toetsen of tentamens.
Groningen
Kunstgeschiedenis
Master / WO, Rijksuniversiteit Groningen
geschiedenis
Anne Margit
Groningen
Master / WO
Rijksuniversiteit Groningen
Behavioural and Social Sciences (research)
Bijles geschiedenis met Anne Margit
Lesgeven en studenten begeleiden doe ik graag. Het is een uitdaging om dingen die moeilijk lijken begrijpelijk uit te leggen, en zo studenten te kunnen helpen.
Groningen
Behavioural and Social Sciences (research)
Master / WO, Rijksuniversiteit Groningen
geschiedenis
Demi
Groningen
Bijles geschiedenis met Demi
Ik heb het altijd erg leuk gevonden om medescholieren te helpen, daarnaast heb ik altijd mijn zusje geholpen met haar huiswerk en afgelopen jaar met haar examens. Het geeft altijd een goed gevoel wanneer je weet dat je iemand hebt kunnen helpen en dat ze daardoor de stof snappen en een hoger cijfer kunnen halen. Ik vind het vooral leuk om bezig te zijn met vakken die ik zelf op het middelbaar erg leuk vond om te doen, waardoor ik de stof zelf ook nog goed kan bijhouden. Ik denk dat wanneer ik zelf erg veel plezier heb gehad in deze vakken ik het ook makkelijker en met meer enthousiasme over kan brengen op leerlingen.
Groningen
geschiedenis
Saskia
Assen
Bachelor / HBO
Schakelcollege Oranjestad Aruba
2de graads Geschiedenis docent, werkend aan 1ste graads
Bijles geschiedenis met Saskia
Na drie plezierige jaren als docent op een internationale school op Aruba, keer ik binnenkort terug naar Assen om hier permanent te gaan wonen, werken én studeren. Ik wil mijzelf, naast werken, nog verder ontwikkelen als docent en daarom start ik 1 september met de opleiding Eerstegraads Docent Geschiedenis aan de universiteit van Groningen. Graag zou ik parttime in het onderwijs willen werken waar ik met plezier les kan geven en waar ik mijn vakbekwaamheid en gedrevenheid kan inzetten. Het werken op een kleine (internationale) school heeft mij ervaren gemaakt in de leerling centraal te zetten om zijn of haar doelen te laten bereiken. Kwaliteit, betrokkenheid en veel persoonlijke aandacht staan centraal. Naast het vak mens en maatschappij geef ik ook les in geschiedenis en de maatschappelijke vakken. Tevens doceer ik aan de bovenbouw, inclusief examenklassen maatschappijleer (Staatsexamen). Mijn werkervaring en nevenactiviteiten hebben mij gevormd tot een flexibel en breed inzetbare docent. Ik ken mijzelf als een ondernemend persoon, ik ben organisatorisch zeer sterk en ik houd van aanpakken. Door collega's ben ik altijd zeer gewaardeerd om mijn inzet, behulpzaamheid en loyaliteit. Ik kan goed zelfstandig werken en werk daarnaast ook graag samen met mensen.
Assen
2de graads Geschiedenis docent, werkend aan 1ste graads
Bachelor / HBO, Schakelcollege Oranjestad Aruba
geschiedenis
Sofie
Groningen
Bachelor / HBO
rijksuniversiteit Groningen
Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs
Bijles geschiedenis met Sofie
Bijles geven is voor mij een ontzettend leuke uitdaging. Ik doe de Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs aan de Rijksuniversiteit Groningen. Ik heb door mijn stages al ervaring in het lesgeven aan een grote groep, op verschillende niveaus (groep 1/2, groep 4/5/6, groep 7/8). In deze stages begeleid ik vaak ook kinderen één-op-één, bijvoorbeeld om extra begeleiding te bieden bij het lezen of rekenen. Tevens begeleid ik sinds een aantal maanden één-op-één een leerling van het speciaal onderwijs, cluster 2 (taal-, spraak- en communicatieproblematiek). Vanwege deze redenen denk ik dat ik een redelijke basis heb om kinderen/jongeren bijles te geven. Ik sta altijd met enorm veel plezier voor de klas: de uitdaging om elk kind, op welke manier dan ook, de lesstof te laten snappen, is een hele mooie. Deze ga ik graag ook aan voor kinderen/jongeren die bijles nodig hebben!
Groningen
Academische Opleiding Leraar Basisonderwijs
Bachelor / HBO, rijksuniversiteit Groningen
geschiedenis
Marthe
Groningen
Bijles geschiedenis met Marthe
Mijn naam is Marthe, ik ben 21 jaar oud en ik kom uit Groningen. Ik studeer Rechten aan de Rijksuniversiteit Groningen en ik werk voor Vluchtelingenwerk op een asielzoekerscentrum. Naast mijn studie en werk heb ik nog genoeg tijd over om een paar uur per week bijles te geven. Ik heb dit vaker gedaan, en doe dit altijd met veel plezier. Ik ben begaan met kinderen en tieners en kan mij goed in hen inleven. Hierdoor kan ik goed contact maken met jongeren, wat mijns inziens nodig is voor het geven van bijles. Ik ben sociaal, enthousiast en geduldig. Ik ben van mening dat geduld een belangrijke eigenschap is voor iemand die bijles geeft. Door een geduldige (niet te verwarren met afwachtende) houding aan te nemen bouw je een band op met degene die je les geeft en zal deze zich makkelijker met vragen tot je richten en de stof beter in zich opnemen. Ik zou het heel leuk vinden om aan de slag te gaan als bijlesdocente en hoor graag van u!
Groningen
geschiedenis
Yentl
Groningen
VWO / Gymnasium
Bijles geschiedenis met Yentl
Om te beginnen heb ik ervaring met lesgeven, weliswaar op het gebied van muziek, maar dit heeft mij wel veel ervaring opgeleverd over lestechniek en het overdragen van kennis in het algemeen. Bovendien genoot ik hiervan ook volop. Daarnaast ben ik uiterst talig; daardoor ben ik in staat om problemen vanaf menige hoek te benaderen en te leren met welke problematiek een student kampt. Ook doe ik een opleiding die een menswetenschap is en veel betrekking heeft op media. Aangezien taal en schrijven voor een scholier centraal staan als uitdrukkingsmiddel is mijn theoretische kennis over taal en andere media bruikbaar om anderen beter of efficiënter te laten leren. Als laatste heb ik een diagnose binnen het DSM - IV model van PDD-NOS. Een milde vorm van autisme die mij beter in staat stelt om met problemen met gedrags- en informatiestoornissen om te gaan en in te leven. Met deze kwaliteiten hoop ik middelbare scholieren door een, voor sommigen, moeilijke periode te helpen!
Groningen
VWO / Gymnasium,
geschiedenis
Mark
Groningen
Master / WO
rijksuniversiteit Groningen
Bijles geschiedenis met Mark
Het biedt mij de kans om op flexibele uren met mijn interesse- en vakgebied bezig te zijn. Het persoonlijke contact met de leerling en zijn of haar behoeften spreken mij ook aan.
Groningen
Master / WO, rijksuniversiteit Groningen
geschiedenis
Mikael
Groningen
Master / WO
rijksuniversiteit Groningen
Bijles geschiedenis met Mikael
De reden waarom ik bijles wil geven is voor mij ten eerste omdat ik graag 1-op-1 werk met leerlingen. Deze rol vervulde ik min of meer al in mijn middelbare schooltijd, waar ik waar mogelijk klasgenoten hielp om de lesstof beter te begrijpen. Daarnaast heb ik bijvoorbeeld als voetbaltrainer al tijdelijk met jongeren gewerkt en beleef ik er veel plezier aan om samen vooruitgang te boeken. Bovendien is het een uitstekende manier om de stof die ik in de middelbare school, inmiddels een tijdje geleden, heb geleerd, weer op te frissen en de daar opgedane kennis te gebruiken om een nieuwe generatie scholieren te helpen. Als aanvulling op de opties hierboven, wil ik ook nog aangeven dat ik bijles kan geven in Oud-Grieks, wat voor mij een van de favoriete vakken was op de middelbare school en ik uit ervaring weet dat het voor vele leerlingen een struikelblok kan vormen.
Groningen
Master / WO, rijksuniversiteit Groningen
Toon minder
