Bijles Nederlands in Enschede

Mijn passie is om talenten uit leerlingen/studenten te halen, door ze laten te ervaren dat leren leuk is. Dat je nieuwe inzichten kunt krijgen in wat je nu echt wil, is voor mij de reden om als docent werkzaam te zijn. Het ondersteunen en begeleiden van leerlingen/studenten waardoor zij een betere studieplanning maken en ervaren dat daardoor het leren van lesstof overzichtelijk wordt, is voor mij iedere keer weer een uitdaging. Door betere resultaten te halen groeit het zelfvertrouwen.

Ik vind het belangrijk dat iedere student de Nederlandse taal goed beheerst, daarbij komt dat het behalen van het vereisde niveau, nu bepalend is voor een verdere opleiding.

Enkele jaren geleden (periode 2009-2011) heb ik bijles gegeven aan de brugklas op de middelbare school. Het geeft mij voldoening als ik vooruitgang zie bij de leerlingen. Daarnaast geeft het mij voldoening dat ik kan bijdragen in de ontwikkeling van de leerlingen.

De reden waarom ik bijles geef, is simpelweg om leerlingen die bijles vragen te kunnen helpen met hun probleem en hen te leren om een bredere kijk op de wereld te geven en hoe dit kan bijdragen aan hun studieresultaten. Als begeleider vertel ik over mijn eigen studeerervaring en de beslissing die ik destijds heb gemaakt, zodat zij daarvan kunnen leren. Door middel van structuur, persoonlijke aandacht en positiviteit leer ik leerlingen dat school heel erg leuk is en studeren en/of huiswerk maken ook een ontzettend interessante kant heeft.

Die drive om leerlingen te helpen komt vanuit mijn gedachte dat, wanneer een leerling moeite heeft met een vak er altijd iemand is die hen kan en wil helpen. Ik ben ervan overtuigd dat naast een focus op prestatie, dat een leerling ook zou moeten leren om naar de wereld om hen heen te kijken en hoeveel zij hier van kunnen leren tijdens hun schoolperiode. Een leerling heeft immers zo veel kanten en talenten. Een slecht cijfer kan een leerling belemmeren in zijn/haar groei terwijl dit slechts 50% van het totale plaatje is. Ik wil die andere 50% losmaken bij de leerling. Hem of haar het vertrouwen geven om op het eigen kunnen te mogen vertrouwen. Het uiteindelijke doel van mij is om de leerling met een rugzak vol zelfvertrouwen de deur uit te zien gaan. Hopend dat hij of zij heeft mogen leren van zowel mijn begeleiding en ervaring, maar ook dat ze vertrouwd zijn met hun eigen kunnen en dat ze deze zelfverzekerdheid in hun latere schoolcarrière kunnen toepassen.

Ik doe graag ervaring op in het lesgeven aan middelbare scholieren. Bijles geven in Klassieke talen is een logische stap na mijn opleiding Grieks en Latijn. In 2020 ben ik begonnen met de lerarenopleiding Nederlands (tweedegraads).

Op dit moment studeer ik Nederlands aan de lerarenopleiding (tweedegraads).

Mijn grootste passies zijn de Franse en Nederlandse taal en cultuur en deze wil ik graag delen met anderen. Een brede algemene ontwikkeling, recente ervaring als docent, kennis en ervaring in het bedrijfsleven, communicatieve vaardigheden, humor en relativeringsvermogen vormen mijn meerwaarde voor het onderwijs.