Heb je zo je best gedaan met leren, maar haal je toch een onvoldoende? Lukt het je in je eentje niet om oefeningen te maken? Heb je een herexamen en weet je niet goed hoe je ervoor zorgt dat je toch met vlag en wimpel slaagt? BijlesHuis biedt bijles en studiebegeleiding om te zorgen dat je op de goede weg komt richting je volgende overhoring. We hebben ervaren en gediplomeerde bijlesdocenten en studiebegeleiders in alle regio’s, dus gegarandeerd iemand bij jou in de buurt! Zij ondersteunen je in je leerproces en bieden bruikbare handvatten waarmee je later ook zelfstandig aan de slag kunt. Zie het dus niet alleen als een eenmalige investering in een goed cijfer, ook als een investering in je toekomst!
Bijles Studiebegeleiding is uitsluitend nuttig als bijlesdocenten iets extra’s bieden ten opzichte van de docenten op (hoge)scholen en universiteiten. Vandaar dat wij bijlesdocenten uitgebreid screenen voordat wij met ze in zee gaan. Zo moeten ze minimaal een relevant bachelordiploma op zak hebben, een verklaring omtrent goed gedrag, de nodige didactische vaardigheden en kennis, een portie ervaring én natuurlijk passie voor hun vak. Vooral dat laatstgenoemde helpt veel scholieren en studenten. School/studie neemt voor de meesten veel tijd in beslag, en dan ook nog eens bijles volgen. Niet iedereen zit daarop te wachten, terwijl het soms nodig is. Wij zorgen voor gemotiveerde docenten die specifieke kennis en structuur overbrengen.
Begin jij altijd te laat met leren? Of krijg je een bepaald onderwerp van wiskunde maar niet onder de knie? Trek dan snel aan de bel en wij helpen je, ongeacht wat je hulpvraag is. Na je aanmelding bespreken we telefonisch wat het probleem is. Vervolgens vinden we samen een manier om dat op te lossen. Meestal door een vakspecifieke docent Studiebegeleiding aan je te koppelen. In een enkel geval is het ook nodig een studiebegeleider jouw kant op te sturen. Hij/zij helpt jou met plannen en organiseren. Ontzettend handig voor het verloop van je studie en daarna.
OP ZOEK NAAR EEN DOCENT?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN DOCENT?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
studiebegeleiding
Nieuwegein
Professioneel / Volwassen
Universiteit Utrecht
Biochemie
Ik vind bijles geven vooral ontzettend leuk. Met twee middelbare scholieren en een basisscholier thuis zie ik ook dagelijks het belang van goede onderwijs ondersteuning. Met goede begeleiding of soms alleen een zetje in de juiste richting kunnen leerlingen in korte tijd de leerstof veel beter begrijpen. De waardering die je daarvoor krijgt werkt extra motiverend.
studiebegeleiding
Utrecht
Master / WO
Universiteit Utrecht
Nederlands Recht
Mijn passie is leerlingen en studenten leren leren en door leercoaching in hun kracht de beste versie van zichzelf te zijn. Bijles geven is voor mij dan ook een positieve kans om met mijn vakkennis, juridische werkervaring, timemanagement en studievaardigheden iets te betekenen voor leerlingen en studenten.
studiebegeleiding
Utrecht
Master / WO
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Onderwijskunde
Met een dubbele master (Ingenieur Industrieel Ontwerpen en Onderwijswetenschappen) geef ik als zelfstandige bijles en Nederlandse les aan volwassenen, tieners en kinderen in Utrecht of online. Daarnaast geef ik coaching, scriptiebegeleiding en studiebegeleiding om zelf te leren plannen, jezelf te monitoren en gemotiveerd blijven om te leren.
studiebegeleiding
Utrecht
Master / WO
Utrecht
Ik heb de beslissing genomen om na mijn zestigste leraar te worden. Ik wil ook dit deel van mijn vakgebied bestrijken. Ik heb er zin in.
studiebegeleiding
Utrecht
Master / WO
Universiteit Utrecht
Recent ben ik afgestudeerd aan de Universiteit Utrecht (bachelor Wijsbegeerte en de master Academische Wijsbegeerte). Verder heb ik een propedeuse van de studie Biologie en Medisch laboratoriumonderzoek (Hogeschool Utrecht). Ik ben jaren geleden begonnen op de mavo, en heb doorgezet totdat ik eindelijk de studie kon volgen waar mijn hart als tiener al lag, namelijk filosofie. Ik vind filosofie geweldig interessant, alleen het is lastig om snel een baan te vinden waarin ik dit direct kan toepassen. Omdat ik niet wil eindigen met een baan waar filosofie weinig tot niets mee te maken heeft zet ik allerlei stappen om dit voor mijzelf te verwezenlijken. Zo ben ik voor de Universiteit Utrecht bezig geweest met het schrijven van een kinderboek dat is gebaseerd op Kants 'Eeuwige Vrede'. Dit idee had ik voor een stage zelf voorgesteld en dit werd met enthousiasme ontvangen. Het boek is inmiddels gedrukt en teven ook online te benaderen, zie: http://redraftingperpetualpeace.org/kant-for-kids/. Aangezien ik van plan ben om uiteindelijk mijn pijlen volledig op docentschap te richten zie ik dit als een mooie kans om alvast te proeven van het vak. Ik ben ervan overtuigd dat ik filosofie kan overbrengen aan jongeren en dit lijkt me ook erg leuk om te doen. Ik ben van mening dat veel ideeën binnen de filosofie wel degelijk te versimpelen zijn zonder significant kwaliteitsverlies. Mijns inziens is de belangrijkste taak om jongeren te laten zien dat filosofie niet zweverig is en dat het van toepassing kan zijn in het dagelijks leven. Door te laten zien dat filosofie interessant en leuk is hoop ik de jongeren te prikkelen om na de les zelf op onderzoek te gaan. Een versimpelde introductie van relevante filosofische concepten is hiervoor denk ik vaak al geschikt.
studiebegeleiding
Utrecht
Bachelor / HBO
Hogeschool Utrecht
Lerarenopleiding Spaans 2e graads
Ik ben afgestudeerd als docente Spaans. De afgelopen jaren heb ik als docent in opleiding gewerkt op verschillende scholen. Momenteel geef ik cursussen Spaans aan volwassenen en vooral bijles aan studenten. Ik heb plezier in het lesgeven en wil daar graag mee doorgaan. Ik geef al een aantal jaar bijles aan zowel studenten als middelbare scholieren, maar wil dit graag meer gaan doen.
studiebegeleiding
Utrecht
Master / WO
Vrije Universiteit Amsterdam
Master Social and Cultural Anthropology
Onderzoek doen, met name kwalitatief onderzoek, en schrijven zijn mijn sterke punten. Ik ben analytisch maar ook creatief en ik heb gemerkt dat ik hierdoor goed mensen kan helpen om een sterke inhoud en een heldere vorm met elkaar te verbinden. Ook ben ik goed met taal. Ik lees en schrijf zowel Nederlands als Engels op academisch niveau. Voor mijn bachelorscriptie Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie haalde ik een 8,5. Mijn masterscriptie schreef ik in het Engels, deze rondde ik af met een 9. Door mijn bijbaan als studentenmentor heb ik ervaring met het begeleiden van studenten op individueel niveau en in groepsverband. Bovendien weten vrienden en medestudenten mij altijd gemakkelijk te vinden als ze hulp en steun kunnen gebruiken. Een paar maanden terug belde een vriendin mij, ze liep vast bij het doen van een onderzoek en het schrijven van haar eindscriptie voor een HBO opleiding. Ik heb haar toen geholpen en daar had zij veel aan. Ik heb gemerkt dat het mij voldoening geeft om studenten te helpen blokkades bij het schrijven van een scriptie te overwinnen en om ze te laten ervaren dat een scriptie schrijven in plaats van een kwelling een leuke, inspirerende en leerzame ervaring kan zijn. Ik ben sociaal gericht, makkelijk in de omgang en empathisch. Het coachende deel van het begeleiden bij het schrijven van een scriptie vind ik heel leuk. Vanuit mijn eigen ervaring weet ik om te gaan met mentale struikelblokken zoals perfectionisme, uitstelgedrag en faalangst. Ik heb gemerkt aan mezelf en studenten om mij heen dat blokkades vaak ontstaan doordat we te veel gericht raken op dat wat we ‘moeten’ doen, op verwachtingen van buitenaf of van onszelf en op resultaten. Om ondanks deze dingen toch door te werken aan een project is het, denk ik, belangrijk om dicht bij jezelf te blijven door te zoeken naar je innerlijke motivatie en van daaruit te werken. Daarnaast kan je als student natuurlijk vastlopen op inhoudelijk niveau. Dan kan het heel fijn zijn als iemand anders even meekijkt en je net even dat ene zetje kan geven waardoor je zelf weer verder kan!
studiebegeleiding
Utrecht
Bachelor / HBO
Erasmus Universiteit Rotterdam
Sinds twee jaar geef ik les in de wijsbegeerte: introducties op de grote denkers, de verschillende stromingen en de betekenis van belangrijke begrippen zoals metafysica en epistemologie. Ik vind dat heel erg leuk om te doen en zou het graag meer en vaker doen. Daarnaast ben ik zelf op latere leeftijd gaan studeren aan de universiteit, naast mijn werk. Ik weet dus als geen ander hoe je het studeren in moet plannen en de discipline die nodig is. Ook daar kan ik in helpen.
studiebegeleiding
Utrecht
Ik zou graag bijles willen geven in filosofie, gezien ik daar een afgeronde opleiding in heb. Daarnaast zou ik graag algemene studiebegeleiding en thesis- en scriptiebegeleiding willen doen. Bijles geven heb ik door de jaren heen veel gedaan. Ik heb verschillende soorten leerlingen gehad (bijvoorbeeld met ADHD), van verschillende opleidingsniveaus (vmbo en vwo) en heb al mijn leerlingen verder kunnen helpen. Ik vind het steeds opnieuw een uitdaging om tot de bodem van het probleem van de leerling door te dringen en op een zo efficiënt mogelijke manier een passende oplossing te vinden. Mijn studie filosofie stelt mij in staat om de juiste vragen te stellen en zo snel tot de kern van het probleem door te dringen. Ik denk ‘outside of the box’ en houd me niet veel vast te houden aan de gegeven stof, maar probeer zelf opdrachten te bedenken die aansluiten bij de specifieke problemen van de leerling. De ervaring die ik heb met bijles geven, is één op één, maar ik heb in mijn stage voor de groepen 4, 5 en 8 gestaan, waardoor ik ook weet hoe het is om les te geven aan een grote groep. Ik zou dan ook graag de uitdaging aangaan om niet alleen één op één les te geven, maar ook les te geven in groepsverband.
studiebegeleiding
Utrecht
Master / WO
Universiteit Utrecht
Wijsbegeerte
Ik geef bijles omdat het me veel voldoening geeft om studenten verder te helpen. Ik draag graag kennis over en het gaat me goed af om studenten inhoudelijk te helpen, maar ook om ze te leren hoe ze meer structuur kunnen aanbrengen in hun studie en huiswerk. Ik heb lang studiebegeleiding gegeven en mijn studenten en middelbare scholieren waren altijd erg tevreden.
Toon minder
