Bijles Nederlands in Zuilichem

In mijn vak Personeel & Organisatie Management heb ik altijd al te maken met opleidingen, coaching e.d. van volwassenen. De laatste jaren word ik vaker gevraagd om kinderen en jongeren te helpen bij hun huiswerk en/of te coachen, begeleiden bij hun scriptie. Ik merk dat het me erg makkelijk afgaat om deze kinderen en jongeren naar een hoger/beter prestatieniveau te brengen op vooral een plezierige manier. Ik maak makkelijk contact met mensen, ben geduldig en weet lesmateriaal op een eenvoudige manier uit te leggen. Na mijn opleiding op de hogeschool blijf ik me doorlopend ontwikkelen en verder verdiepen. Ik heb diverse extra vakken en cursussen gevolgd: Arbeids- en Verzekeringsrecht, ik ben in algemene zin erg geïnteresseerd en geoefend in rechten; Neuro Linguistisch Programmeren (NLP), Coachend Leiderschap, Mindfulness, doorlopende vakontwikkeling op het gebied van personeelszaken, de arbeidsmarkt, management en organisatie; en bedrijfskunde.

Vriendelijk en plezierig contact kunnen maken en onderhouden met leerlingen en studenten is voor mij een voorwaarde om ze naar een hoger niveau te kunnen brengen. Mijn mentaliteit is ondersteuning is duidelijk zijn in de communicatie (werken met structuur, afspraken nakomen etc). Degelijkheid met hoge kwaliteit, gericht op grote resultaatverbetering maar wel met een vleugje humor. Ik geloof namelijk dat wanneer je plezier kunt toevoegen aan studeren je beter presteert.

Ik ben docent Nederlands. Ik vind het erg leuk om anderen te helpen hun kennis van het Nederlands te verbeteren. Daarnaast werk ik nu drie dagen en doe ik graag nog wat meer. Ik vind het ook erg leuk om mensen individueel of in kleine groepjes te begeleiden.

Hoi,

Mijn naam is Eleonora Weima. Hieronder vertel ik meer over mijn ervaring met het vak Nederlands.

Ik kan het vak Nederlands onderwijzen, omdat ik hiervoor een opleiding gevolgd heb en deze met succes heb afgerond. De opleiding die ik gevolgd heb, is Lerarenopleiding Nederlands 2e graad aan Hogeschool Utrecht. In juni 2015 ben ik afgestudeerd en heb ik mijn diploma in ontvangst mogen nemen.

Op dit moment geef ik al voor het tweede jaar bevoegd les op de Uilenhof in Gorinchem. Dit is een middelbare school, waar ik les geef aan de eerste en tweede klas vmbo-t/(havo). De leerlingen die ik les geef, hebben de leeftijd van 12 t/m 14 jaar. Ik vind het erg leuk om aan leerlingen in deze leeftijdscategorie les te geven, maar het lijkt mij ook leuk om leerlingen les te geven die iets jonger zijn (groep 7/8).

Ik onderwijs het vak Nederlands op een eigentijdse manier, eventueel met moderne (digitale) hulpmiddelen. Daarnaast zorg ik ervoor dat mijn onderwijs aansluit op de belevingswereld van de leerling, zodat de lesstof luchtig blijft en makkelijker verwerkt kan worden.

Ben ik degene die jij zoekt?

Het leuke aan bijles geven vind ik dat mensen juist zie groeien in iets waarvan ze eerder dachten het nooit echt te kunnen. Het is fijn om manieren te vinden en te zien hoe mensen uiteindelijk de gaten in hun kennis te dichten. Ze blijken bijna altijd meer te weten en te kunnen dan ze zelf denken.

Ik heb stevige bijles- en leservaring, variërende van 'klassieke' vormen van les aan middelbare scholieren, tot specifieke training van mensen met dyslexie. Vooral in die laatste groep mocht ik creatief zijn, want hoe leg je 'taal' uit aan mensen die niet denken in letters en zinnen, maar in filmische beelden?

Daartussen in liggen mijn NT2-cursisten; voor hen is taal gereedschap én studiedoel. Maar de lessen zijn ook een soort ontsnapping aan andere dagelijkse zorgen en problemen. Juist van deze mensen leer ik hoe ogenschijnlijk ingewikkelde zaken zo eenvoudig mogelijk uit te leggen het behulp van niet-talige middelen als tekeningen en kleurgebruik.

Ik geef bijles via BijlesHuis omdat ik graag weer wat meer wilde doen met mijn Frans, en dat graag in wil passen tussen andere lessen en activiteiten. Verder ben ik wel onder de indruk van de online leeromgeving en de helderheid inzake de opzet en aanpak van de lessen.

Brede ervaring in basis- voortgezet en beroepsonderwijs. Bijzonder vond ik zelf mijn werk met dyslectische kinderen en jongvolwassenen in opdracht van een praktijk voor behandeling van dyslexie. Voor deze leerlingen ontwikkelde ik de al eerder genoemde methode met magnetische bolletjes en staafjes.

Het interessante aan bijles geven vind ik de vooruitgang die ik bij mijn leerlingen kan zien. Ik vind het leuk om onderwerpen op verschillende manieren uit te leggen totdat ik een manier heb gevonden die de leerling aanspreekt.

Mijn grootste passies zijn de Franse en Nederlandse taal en cultuur en deze wil ik graag delen met anderen. Een brede algemene ontwikkeling, recente ervaring als docent, kennis en ervaring in het bedrijfsleven, communicatieve vaardigheden, humor en relativeringsvermogen vormen mijn meerwaarde voor het onderwijs.