Studeren gaat bij de meeste mensen helaas niet vanzelf. Je krijgt vaak ladingen informatie binnen, waar je vervolgens iets mee moet: een essay schrijven, een tentamen maken of een presentatie voorbereiden. Dit alles vergt flink wat overzicht, planvermogen en discipline van je. Wij kunnen het ons goed voorstellen dat het je aan een of meerdere van die zaken ontbreekt. Wij leren je graag studeren op een zo efficiënt mogelijke manier. Onze docenten bieden je een helpende hand en vormen een rots in de branding om op terug te vallen als het even niet lukt. De bijlessen verzorgen wij zowel op locatie als online.
Onze gescreende docenten Studiebegeleiding zijn allemaal hoogopgeleid en expert in verschillende vakgebieden. Door onze strenge toelatingseisen voor docenten, zorgen wij voor een docentenbestand met uitstekende leerkrachten. Tevens beschikken al onze werknemers over de nodige ervaring. Met andere woorden: ze weten de leerstof op de juiste manier uit te leggen en voelen goed aan wat wel en niet werkt. Bij ieder individu wordt gekeken welke manier van leren het best werkt. Zo krijg je echt bijles waar jij iets aan hebt.
In de klas krijgen veel leerlingen niet de persoonlijke begeleiding die ze soms nodig hebben. Dit resulteert vaak in studieachterstanden. Door onze 1-op-1 begeleiding pak jij, je zoon of je dochter de draad zo weer op. Wij streven naar betere inhoudelijke vakkennis, maar doelen ook op beter leren studeren en resultaatgerichtheid. Onze complete bijlessen worden verzorgd door hoogopgeleide docenten Studiebegeleiding met de nodige ervaring en vakspecifieke kennis. Voordat wij docenten aannemen, worden ze uitgebreid gescreend. Op deze wijze scheiden wij het kaf van het koren. En het beste van allemaal? De bijlessen vinden gewoon plaats waar en wanneer het jou uitkomt.
OP ZOEK NAAR EEN DOCENT?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine
Accountmanager
OP ZOEK NAAR EEN DOCENT?
We zijn bereikbaar voor elke vraag.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van
Ma-Vr: 9u00 - 18u00
studiebegeleiding
Diemen
Bachelor / HBO
Universiteit van Amsterdam
Wiskunde via Beta-gamma
In de jaren dat ik lesgeef, heb ik met leerlingen van elk niveau op de middelbare school samengewerkt. Ook geef ik universitaire studenten les, bijvoorbeeld in calculus en statistiek. De meeste van mijn leerlingen zijn 'gemiddeld': ze zitten ongeveer in hun derde of vierde jaar van de middelbare school, staan er niet goed, maar ook niet per sé heel slecht voor, en willen toch een stabielere basis voor wiskunde opbouwen. Maar ook uitschieters geef ik les: van leerlingen van het gymnasium die cum laude willen slagen voor hun eindexamen, tot moeilijk lerende leerlingen uit het praktijkonderwijs die ik wekelijks op vaste tijdstippen lesgeef, omdat ze zowel de wiskundige kennis als de routine erg nodig hebben. Ook ben ik vrijwilliger bij een huiswerkbegeleidingsinstituut in Amsterdam. We focussen ons op zogenoemde 'high potential, low privileged' leerlingen: kinderen uit een lagere sociaal-economische omgeving die HAVO of VWO doen. Hier help ik leerlingen ook met andere vakken zoals Duits, natuurkunde en aardrijkskunde.
studiebegeleiding
Amsterdam
Bachelor / HBO
UvA
Psychobiologie (& Psychologie) - Universitair
Ik help anderen graag met behulp van de kennis die ik tijdens mijn studie heb opgedaan.
studiebegeleiding
Amsterdam
PhD
Universiteit van Oxford
Promotieonderzoek Criminologie
Bijles geven is voor mij een hele leuke afwisseling met het doen van onderzoek. Ik vind het ontzettend leuk om de vooruitgang te zien tijdens het geven van bijles, om samen te proberen het studeren leuk te maken, en ik heb veel geduld. Wat mij motiveert is om ernaar te streven dat een student boven de stof gaat staan. Daarmee bedoel ik dat we niet gaan zoeken naar trucjes om je examen net te halen, maar naar de onderliggende principes achter de stof (zeker waar het statistiek betreft) zodat je zelf problemen kunt oplossen en niet in de war raakt zodra de vraagstelling een klein beetje afwijkt. Ik doe zelf als PhD student onderzoek naar criminele samenwerkingsverbanden aan de Universiteit van Oxford. Dit jaar verblijf ik in Amsterdam voor veldwerk. Al vanaf de middelbare school heb ik met veel plezier leerlingen begeleid: door bijles in Latijn, Engelse les tijdens het oppassen, het begeleiden van scripties van bachelor studenten, en het geven van een software cursus aan master studenten. Ik heb een MSc in Sociology van de Universiteit van Oxford waar een zeer zware eis werd gesteld aan academische schrijfvaardigheid en onderzoeksmethoden, en een BA van het Amsterdam University College.
studiebegeleiding
Amsterdam
Master / WO
London School of Economics
Sociologie
Bijles geven is voor mij één van de leukste manieren om mijn kennis te delen. Ik houd van het contact met mijn studenten en leer zelf ontzettend veel van het lesgeven.
studiebegeleiding
Amsterdam
VWO / Gymnasium
Universiteit van Amsterdam
gymnasium
Ik zie altijd heel snel in waarom iemand iets niet begrijpt, dit komt omdat ik dit zelf ook veel gehad heb en nu goed door heb hoe ik moet leren en waar ik op moet letten. Ik vind het prettig om dingen uit te leggen.
studiebegeleiding
Amsterdam
VU Amsterdam
Bijles geeft me altijd veel voldoening. Niet alleen het lesgeven inhoudelijk, maar ook het motiveren en verder begeleiden spreekt mij aan.
studiebegeleiding
Amsterdam
Bachelor / HBO
inholland Den Haag
Ik heb de Hogere Hotelschool afgerond. Dat is een HBO opleiding in het Engels, waarbij je vooral getraind wordt in management vaardigheden. Daarvoor heb ik het gymnasium afgerond met het Natuur en Gezondheid profiel. Nu doe ik de versnelde deeltijd pabo!
Na het afronden van het gymnasium en de Hogere Hotelschool (HBO) bleef de passie voor onderwijs bij me kriebelen. Ik heb daardoor de stap gezet om te switchen van carrière en de deeltijd versnelde digi pabo te gaan doen. Hiervan zit ik nu in het eerste jaar, ik loop direct al stage. Om mijn competenties nog sneller en breder te kunnen ontwikkelen, zoek ik deeltijds werk wat aansluit op mijn opleiding. Bijles geven is dan natuurlijk perfect! Ik heb hier ook al enige ervaring mee en heb het altijd zeer leuk gevonden om te doen. Ik hou ervan de leerlingen een 'aha' moment te bezorgen, en de trots op hun gezichten te zien als ze de les helemaal goed, zelfstandig kunnen maken. Vandaar mijn interesse in bijles geven!
studiebegeleiding
Amsterdam
PhD
University College London
History
Na het afronden van mijn proefschrift aan University College London, ben ik begonnen als deeltijds universitair docent geschiedenis. Ik zie het geven van bijles als een uitdagende en verrijkende manier om aanvullende onderwijservaring op te doen. Ik heb ervaring in het lesgeven op het voortgezet onderwijs, het verzorgen van tentamentraining in het hoger onderwijs, en het geven van werkgroepen op universitair niveau. Mijn insteek is om samen met de leerling meer structuur en plezier in het leren te brengen, met tot doel om het leren zowel aangenamer als succesvoller te maken. Ik ben per direct beschikbaar voor het geven van bijles in de regio's Utrecht en Amsterdam.
studiebegeleiding
Amsterdam
UvA
Het geven van bijles aan scholieren is voor mij een waardevolle en leuke manier om mee te werken aan het onderwijs. Ik ben zelf iemand die graag onderwerpen uitlegt aan anderen. Elke keer als ik mijn enthousiasme en interesse voor onderwerpen die mij na aan het hart liggen aan een ander kan overbrengen, zie ik dat als een overwinning. Mijn vakkennis ligt met name in de Kunstgeschiedenis en de Geschiedenis, omdat ik dit zelf studeer, respectievelijk gestudeerd heb. Ik heb echter ook genoeg kennis van de hedendaagse maatschappij, om duiding te kunnen geven aan een vak als Maatschappijleer. Het schrijven van teksten, op een goede manier argumenteren en op juiste wijze formuleren is een ware kunst. Tijdens mijn studie heb ik voldoende teksten geschreven, zodat ik genoeg ervaring heb opgedaan met het plannen van werkstukken en het goed uitwerken van teksten, om dit op een coherente manier over te brengen op anderen. mijn specialisme ligt hierbij niet bij het verwerken van statistieken of data-analyse, maar het schrijven zelf. Gedurende mijn eigen opleiding heb ik ook weleens problemen ondervonden en ik weet hoeveel het kan betekenen om hierbij een helpende hand te kunnen krijgen. Ik zie het als een uitdaging om samen met de leerling de problemen aan te gaan en mijn steentje bij te kunnen dragen aan zijn of haar studieresultaten.
studiebegeleiding
Amsterdam
rijksuniversiteit Groningen
Ik ben actief met mijn vak kunstgeschiedenis bezig. Daarnaast ben vind ik leuk om leerlingen of studenten te helpen met bijvoorbeeld CKV / kunstgeschiedenis of beeldende vorming. Ook kan ik studenten helpen bij het scriptieproces of bij de studieplanning.
Toon minder
