1-op-1 bijles in Wellerlooi

Het is erg leuk om het lesgeven voor de klas te combineren met bijles geven. Ik vind het erg belangrijk dat leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, die ook krijgen. Bijles is hiervoor ideaal. Door mijn ervaring met bijles geven, weet ik hoe leuk het kan zijn om een leerling op individueel niveau te begeleiden en te ondersteunen. Je schept een goede band met de leerling en je haalt er veel voldoening uit.

Ik geef reeds geruime tijd particuliere bijles en studiebegeleidingen/bijles, dit vind ik fijn om te doen. Het is mooi om te ervaren dat ik mijn opgedane kennis kan toepassen en leerlingen kan enthousiasmeren in hun studiewerk.

Door de kunstacademie te volgen (richting docent) heb ik ontdekt waarom 1 op 1 lesgeven veel beter bij mij past dan klassikaal lesgeven. Je kunt de lessen namelijk precies afstemmen op de interesses, behoeften en valkuilen van degene die tegenover je zit, waardoor de les veel effectiever is. Daarom geeft bijles mij ook veel voldoening. De afgelopen 6 jaar heb ik veel ervaring opgedaan met het geven van NT2 en creatieve lessen aan anderstalige leerlingen. Ik vind het dan ook erg leuk om iemand 1 op 1 te mogen helpen bij het zich eigen maken van de Nederlandse taal, zowel aan kinderen en jongeren als aan volwassenen.

Ik heb mijn bachelor Griekse en Latijnse taal en cultuur goed afgerond en ben nu begonnen met de vervolgmaster. Afgelopen jaar heb ik een educatieve minor gedaan. Ik vind lesgeven erg leuk om te doen en ik denk dat het een goede aanvulling is op mijn studie en goed is voor mijn eigen ontwikkeling.

Vanaf 2014 geef ik bijles aan leerlingen/studenten van het VMBO tot en met HBO. Soms beginnen leerlingen met weinig zelfvertrouwen door het behalen van slechte cijfers en soms ook met weinig motivatie voor het leren van Engels. Er zijn leerlingen die examenstress hebben en daardoor niet meer weten op welke wijze ze zich moeten voorbereiden. Ook zijn er leerlingen met dyslexie waarvoor het leren van Engels een extra uitdaging is.
Deze leerlingen/studenten gaan tijdens de bijlessen allemaal hun eigen leerproces door. De ene leerling heeft maar een paar bijlessen nodig, bij een andere leerling duurt het wat langer. Als uiteindelijk hun leerdoelen zijn behaald, hun zelfvertrouwen is toegenomen en ze halen een goed cijfer voor Engels dan zijn ook mijn doelen behaald en maakt het mij trots dat ik ze daarbij heb mogen helpen.