Begin je te laat met leren? Loop je niet bij met de lesstof of heb je jouw materialen niet op orde? Dan is de kans aannemelijk dat je onvoldoendes haalt, terwijl je het niveau prima aankan. Tijd voor studiebegeleiding als je het ons vraagt! Onze bekwame en motiverende begeleiders helpen jou de draad op te pakken om met goede moed je studie te vervolgen. Hij of zij helpt jou 1-op-1 met plannen, organiseren, studeren, samenvatten, efficiënt leren, timemanagement en nog veel meer. Voorafgaand aan de lessenreeks bespreek je jouw hupvraag met een van onze medewerkers. Op basis daarvan wordt een plan van aanpak samengesteld dat aansluit bij jouw wensen.
Zit je week al aardig vol, maar heb je wel behoefte aan bijles? Geen punt. Onze docenten zijn flexibel in te plannen en houden rekening met jouw weekplanning. Ook ’s avonds verzorgen wij bijlessen aan huis. Tevens ben je vrij om je uren te besteden. Wil je een uur per keer bijles, anderhalf uur of liever twee uur? Het gaat er ons om wat het best voor jou werkt. Alleen dan boeken we sneller goede resultaten. Als je geen bijles aan huis wil, worden de lessen online middels een videoverbinding verzorgd.
Waarom zou ik bijles volgen als ik gewoon les krijg op school? Wat bieden bijlesdocenten, wat mijn schooldocent niet te bieden heeft? Het antwoord: tijd! BijlesHuis biedt je de tijd en persoonlijke aandacht die een docent voor een volle klas niet altijd heeft. Onze gepassioneerde docenten zijn ware experts in hun vakgebied, hebben veel ervaring in het onderwijs of zijn in ieder geval veelvuldig met Studiebegeleiding bezig. Ze hebben altijd een bachelordiploma en aantoonbare didactische ervaring. Maar BijlesHuis kijkt niet alleen naar de diploma’s van onze vakdocenten, vmaar ook naar het mens achter de docent. Wat is zijn of haar visie op onderwijs en leren? Wat is de motivatie? Hier komen we achter tijdens de persoonlijke screening en daarmee garanderen wij de kwaliteit van bijles.
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
studiebegeleiding
Bemmel
Master / WO
Conservatorium
Ik vind lesgeven erg leuk en heb groot pedagogisch inzicht. Nederlands is mijn moedertaal, Duits spreek en schrijf ik beter dan menig Gymnasiumdocent, omdat ik in Duitsland 10 jaar muzieklessen heb gegeven, een deel van mijn studie daar heb gedaan, veel Duitse boeken lees en bezinningsweekenden in Duitsland begeleid. Kortom: Ik kan volledig Duits denken, terwijl het Nederlands ver weg is. Frans kan ik voor Nederlandse leerlingen op het elementaire niveau systematisch behandelen, en aan de uitspraak werken. Huiswerk/studiebegeleiding is ook in mijn muzieklessen geïntegreerd: leren systeem aan te brengen, stimuleren het beste uit jezelf te halen. Ik heb goede ervaringen met online panfluitles èn taal-bijles geven.
studiebegeleiding
Leuth
Professioneel / Volwassen
Civas, Haarlem
Coaching
Taal is mijn passie. Met bevlogenheid geef ik lessen Nederlands, Nt2, Engels en communicatieve vaardigheden aan scholieren, studenten en internationale hoogopgeleiden in het bedrijfsleven. Ook schrijf ik teksten, vooral voor websites van kleine bedrijven. Daarnaast begeleid ik studenten bij het voorbereiden op examens, het aanbrengen van structuur in opdrachten en het schrijven van werkstukken. Met aandacht, een open blik en een inventieve geest pak ik dingen aan. In mijn werk hecht ik waarde aan betrokkenheid, humor en een proactieve houding.
studiebegeleiding
Nijmegen
Master / WO
Radboud Universiteit Nijmegen
Orthopedagogiek
Op dit moment werk ik als orthopedagoog/therapeut en heb ik een aantal uren over. Deze uren besteed ik graag aan het begeleiden van scholieren en studenten. Samen met hen werken aan de toekomst, en hen zien groeien in kennis en zelfvertrouwen is wat mij vrolijk maakt!
studiebegeleiding
Berg en Dal
Bachelor / HBO
Hogeschool Arnhem en Nijmegen
Docentenopleiding Engels 2e graad
Het geven van bijles stelt mij in staat om de leerling beter te kunnen ondersteunen vanwege het directe contact. Dit werkt veel beter dan in een klas omdat je dan met allerlei aspecten moet jongleren en met bijles hoeft dat niet. It's possible to focus on the task at hand, as they say.
studiebegeleiding
Doetinchem
Bachelor / HBO
Hogeschool Arnhem en Nijmegen
HBO Pedagogiek
Ik wil graag bijles geven, omdat ik vanuit eerdere werkervaring en stages heb gemerkt dat ik er veel plezier in heb om kinderen te begeleiden en hen iets te kunnen leren. Ik ben recent afgestudeerd als HBO Pedagoog.
studiebegeleiding
Nijmegen
Ik werk graag met en tussen mensen, al helemaal als dit betekent dat ik jongeren kan helpen met hun studie. Daarnaast heb ik een passie voor talen en ben ik dagelijks bezig met natuurlijk de Nederlandse taal maar ook met Engels. Mijn opleiding was volledig in het Engels en ik heb twee maanden geleden mijn Cambridge Proficiency English certificaat behaald.
studiebegeleiding
Nijmegen
Bachelor / HBO
Radboud Universiteit
Ik geef nu elke maandag bijles Spaans aan één persoon. Ik ben pas een maand bezig, maar wist niet dat ik het zo leuk zou vinden om te doen. Ik merk dat ik er plezier aan beleef als de leerling het snapt hoe ik het uitleg en ook voortgang boekt.
studiebegeleiding
Nijmegen
Master / WO
Vrije Universiteit Amsterdam
Master Social and Cultural Anthropology
Onderzoek doen, met name kwalitatief onderzoek, en schrijven zijn mijn sterke punten. Ik ben analytisch maar ook creatief en ik heb gemerkt dat ik hierdoor goed mensen kan helpen om een sterke inhoud en een heldere vorm met elkaar te verbinden. Ook ben ik goed met taal. Ik lees en schrijf zowel Nederlands als Engels op academisch niveau. Voor mijn bachelorscriptie Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie haalde ik een 8,5. Mijn masterscriptie schreef ik in het Engels, deze rondde ik af met een 9. Door mijn bijbaan als studentenmentor heb ik ervaring met het begeleiden van studenten op individueel niveau en in groepsverband. Bovendien weten vrienden en medestudenten mij altijd gemakkelijk te vinden als ze hulp en steun kunnen gebruiken. Een paar maanden terug belde een vriendin mij, ze liep vast bij het doen van een onderzoek en het schrijven van haar eindscriptie voor een HBO opleiding. Ik heb haar toen geholpen en daar had zij veel aan. Ik heb gemerkt dat het mij voldoening geeft om studenten te helpen blokkades bij het schrijven van een scriptie te overwinnen en om ze te laten ervaren dat een scriptie schrijven in plaats van een kwelling een leuke, inspirerende en leerzame ervaring kan zijn. Ik ben sociaal gericht, makkelijk in de omgang en empathisch. Het coachende deel van het begeleiden bij het schrijven van een scriptie vind ik heel leuk. Vanuit mijn eigen ervaring weet ik om te gaan met mentale struikelblokken zoals perfectionisme, uitstelgedrag en faalangst. Ik heb gemerkt aan mezelf en studenten om mij heen dat blokkades vaak ontstaan doordat we te veel gericht raken op dat wat we ‘moeten’ doen, op verwachtingen van buitenaf of van onszelf en op resultaten. Om ondanks deze dingen toch door te werken aan een project is het, denk ik, belangrijk om dicht bij jezelf te blijven door te zoeken naar je innerlijke motivatie en van daaruit te werken. Daarnaast kan je als student natuurlijk vastlopen op inhoudelijk niveau. Dan kan het heel fijn zijn als iemand anders even meekijkt en je net even dat ene zetje kan geven waardoor je zelf weer verder kan!
studiebegeleiding
Zevenaar
Ik vind het leuk anderen te motiveren en te helpen bij het leren van nieuwe dingen. Mijn gestructureerde manier van werken zorgt voor inzicht in de stof en een duidelijk leer pad. Ik hoop dat deze manier van werken anderen een handvat biedt voor hun verdere loopbaan.
studiebegeleiding
Nijmegen
Master / WO
Radboud Universiteit Nijmegen Docentenopleiding
Ik heb een educatieve master afgerond. Onderwijs past bij me en geeft me veel voldoening. Ik ben goed in staat om complexe stof duidelijk uit te leggen. Daarbij heb ik een brede interesse en vind ik het contact met leerlingen erg leuk.
Toon minder
