Bijles studiebegeleiding in Onderbanken

Graag wil ik buiten de kaders van ons opleidingsinstituut studenten op weg helpen. Een keer niet met de pet op van zowel begeleider en beoordelaar, maar enkel als begeleider. Ik help studenten graag en denk dat ik buiten school hierin nog meer kan betekenen.

Sinds 13 jaar ben ik met veel plezier werkzaam in het HBO onderwijs. Naast het verzorgen van onder andere trainingen (communicatie en persoonlijke effectiviteit), werkcolleges, onderwijsontwikkeling en scriptie begeleiding ben ik ook begeleider gericht op het persoonlijk leiderschap van de student.
Hiervoor zet ik maatwerk in. Wat wil de student? Welke begeleiding spreekt aan?
In gesprek onderzoek ik samen met de student haar of zijn behoeftes en strategieën om deze behoeften te vervullen. Zijn deze strategieën effectief? kunnen deze effectiever? Over welke kwaliteiten beschikt de student, hoe worden deze ingezet? etc. Haast vanzelf komt een student zo goed voorbereid richting arbeidsmarkt.

Als bijna-afgestudeerde in Global Studies (met een focus op sociale wetenschappen en human geography), heb ik een stevige academische basis én een passie voor kennisoverdracht. Ik weet hoe frustrerend en overweldigend leren soms kan zijn — en juist daarom wil ik anderen helpen om grip te krijgen op complexe stof.

Mensen vragen mij wel vaker voor (studie)advies. Ervaring is dus niet officieus, maar vraag maar raak!

Ik heb jaren bijles wiskunde gegeven. Ik vind het bijzonder om mijn passie voor wiskunde en de toepassingen daarvan te delen met de jeugd (zij zijn ook de toekomst). Daarnaast heb ik in het verleden al meerdere kinderen bijles gegeven voor langere tijd (enkele jaren) en ik vind het prachtig om te zien hoe deze kinderen in hun ontwikkeling en kennis groeien.

Ik vind het erg leuk om kinderen te helpen bij hun studie.

Ik maak graag planningen voor mijn studie en ik zou mijn manier van studeren graag aan andere kinderen willen leren.

Ik vind het leuk om naast mijn werk als psycholoog bijles of studiebegeleiding te verzorgen, omdat ik het een uitdaging vind om samen met de leerling te zoeken naar zijn of haar krachten en een manier waarop we hiermee de studieresultaten kunnen verbeteren en de probleemgebieden kunnen tackelen.

Ik heb tijdens mijn studie Gezondheidswetenschappen ervaring opgedaan met statistiek op wetenschappelijk niveau, waaronder SPSS, onderzoeksmethoden en data-analyses. Verder heb ik de onderzoeksmaster Psychology and Law afgerond, waar ook de nadruk op onderzoeksvaardigheden lag.