Bijles Studiebegeleiding in Monnickendam

Ik vind het leuk om naast mijn studie anderen te helpen met hun schoolwerk. Ik heb bijvoorbeeld gewerkt met kinderen van verschillende educatieve niveaus, kinderen met en zonder verstandelijke beperking en zorgde voor ondersteuning bij verschillende vakgebieden en bij het plannen en begeleiden van het huiswerk. Het geeft mij voldoening anderen te helpen met hun moeilijkheden.

Op de middelbare school is er een periode geweest dat ik zelf studiebegeleiding kreeg. Inmiddels heeft mijn karakter zich ontwikkeld en ben ik consequent wat betreft het constateren van obstakels, het plannen van huiswerk en overhoringen en het inschatten van de benodigde inspanning. In het kader van succesvol en efficiënt studeren, want niemand doet graag onnodig te veel, zijn een paar kernconcepten: overzicht, structuur, inzicht en een goede planning. Op zichzelf klinkt dit logisch en simpel. Een beetje hulp bij de uitvoerig blijkt echter vaak welkom. Door mijn brede scala aan aanrakingen met studiebegeleiding denk ik hierbij te kunnen helpen. Ik heb studiebegeleiding gekregen, ik heb veel geleerd van de studiebegeleiding en deze verkregen kennis keer op keer toegepast tot het automatisme werd, en meermaals studiebegeleiding gegeven. Onder de leerlingen die ik ondersteund heb waren zowel reguliere als autistische kinderen. Hierdoor heb ik veel geleerd over de omgang met mensen en ik vind het leuk om getuigen te zijn van het daadwerkelijk zichtbaar worden van verbeteringen.

Het leukste aan bijles geven vind ik de groei te zien bij de kinderen en het kunnen meemaken en bijdragen aan de "aha"-momenten. Samen werken aan een doel, vooruitgang maken en met plezier voor het leren op leuke manier bezig zijn met leren! Ik heb 6 jaar bijles in de vakken Engels, begrijpend lezen, rekenen en taal. Ik ben nu begonnen met een pre-master en vervolgens master in Onderwijskunde in Brussel en zal hier de komende 3 jaar studeren. Ik wil naast mijn studie ook bezig zijn met bijles geven.

Naast klassikaal lesgeven vind ik bijles geven erg leuk, omdat ik leerlingen/studenten kan helpen om de leerstof onder de knie te krijgen. Mooi om te zien als het kwartje valt. En het geeft mij veel voldoening als leerlingen/studenten mooie cijfers voor Wiskunde en/of Rekenen halen.

Wiskunde en Rekenen (Ik ben bevoegd wiskundedocent).

Afwisseling, en, als je merkt dat 'het kwartje valt' geeft dat veel voldoening. Ook kan ik leerlingen en studenten bijstaan dat ze zich druk hoeven te maken, en dat ze het kunnen.

Vanaf 2015 veel ervaring op gedaan in het begeleiden van studenten bij hun scriptie. Hoofd- en bijzaken onderscheiden, de grote lijn te pakken krijgen, studieplanning, onderzoeksvaardigheden, waaronder SPSS.

Mijn wens om bijles te geven komt voort uit mijn eigen ervaringen tijdens mijn middelbareschooltijd. Ik miste destijds de mogelijkheid om met iemand in gesprek te gaan over mijn leven en toekomstperspectieven. Hoewel ik een mentor had, voelde deze vooral als iemand voor schoolvragen, en minder voor persoonlijke ontwikkeling. Daarom wil ik juist die persoon zijn voor jongeren die niet alleen academische begeleiding zoeken, maar ook motivatie en persoonlijke steun nodig hebben. Met mijn pedagogische achtergrond en ervaring in sociale interactie, ben ik enthousiast om te leren hoe ik jongeren op de beste manier kan begeleiden en hen kan helpen hun doelen te bereiken