Ondanks dat de wereldgeschiedenis bomvol interessante gegevens en verhalen zit, is niet iedereen even enthousiast over de leerstof. Vooral de hoeveelheid lesstof die leerlingen tot zich moeten nemen is vaak fors. Om daar een middenweg in te vinden, is het nuttig om bijles te nemen. Onze bevlogen docenten geschiedenis brengen hun passie aan jou over en laten je zien hoe je je zo efficiënt mogelijk voorbereidt op een toets. Ook voor examenvoorbereidingen raden wij aan bijles te nemen van een van onze experts. Of je nou op de basisschool of universiteit zit; wij vinden altijd een geschikte docent die boven de lesstof staat.
Heb je het gevoel dat jouw leraar op school geen tijd heeft voor jou? Mis je een stukje persoonlijke begeleiding tijdens je vervolgstudie? Of wil je je bijscholen, maar kom je er alleen niet uit? BijlesHuis biedt de begeleiding die jij nodig hebt om niet meer tegen deze obstakels aan te lopen. Na een kennismakingsgesprek constateren onze vakdocenten jouw niveau, werkpunten en verwachtingen bij het vak. Met die kennis maakt de docent een persoonlijk leerplan waarmee jullie aan de slag kunnen. Maar jouw inbreng is natuurlijk minstens zo belangrijk, daarom kun jij wekelijks feedback geven zodat je tot een voor jou ideale leermethode komt. Dat maakt leren een stuk prettiger!
Onze docenten passen zich aan jouw agenda aan. Zo kom je niet in de knel met sport, hobby’s, vakanties, tentamenweken etc. Aangezien school/studie vaak al genoeg tijd in beslag neemt, proberen we niet veel meer tijd van je in te pikken. Wij handelen naar jouw wensen wat betreft hulpvragen, bijlestijden, sessietijden en locatie (online of op locatie). Zo kun je in samenspraak met je privédocent kiezen voor sessies van een uur, ander halfuur, twee uur en zo nodig langer. Ook bijles in avonden is mogelijk, net als tijdens vakanties, op verschillende dagen of juist op vaste momenten. Door flexibel inplannen mogelijk te maken, zorgen we voor een informele sfeer die alles behalve opdringerig aanvoelt. Het moet voor studenten toegankelijk zijn om bijles te volgen bij BijlesHuis, en wanneer dat in hun schema past, scheelt het de helft van de energie.
HEB JE EEN VRAAG?
We helpen je graag verder.
020 241 03 21
Telefonisch bereikbaar van Ma-Vr: 9u00 - 18u00
Geraldine,
Accountmanager
geschiedenis
Hasselt
Master / WO
Universiteit van Amsterdam (UvA)
Europese Studies
Vanaf 2009 geef ik bijles aan jongeren die een achterstand hebben opgelopen op school. Het geeft mij veel voldoening om mijn leerlingen kennis en zelfvertrouwen te geven, zodat ze het vak waarin ze achterlopen of onvoldoende voor staan weer in kunnen halen. Daarnaast heb ik een passie voor onderzoek en vind ik het leuk om academische studenten te begeleiden bij het schrijven van scripties en papers.
geschiedenis
Opsterland
Bachelor / HBO
Stenden hogeschool
Pabo
Ik geef drie dagen les in het basisonderwijs en ik wil graag mijn week aanvullen door bijles te geven.
geschiedenis
Reppelerweg, 57
Master / WO
KUL Leuven
Lesgeven is mijn passie. Na een eerste volledig schooljaar aan het digibord ben ik daar meer dan ooit van overtuigd. Tijdens mijn studententijd gaf ik al bijlessen aan medestudenten. Als vriendendienst las ik bachelorpapers en thesissen na en gaf ik tips hoe een blokperiode best aangepakt kon worden. Nu, als leerkracht, begeleid ik leerlingen niet enkel met mijn eigen vakken (Nederlands, geschiedenis en cultuurwetenschappen), maar begeleid ik hen ook met hun huiswerk, het maken van een project of een eindwerk.
geschiedenis
Assen
Bachelor / HBO
Schakelcollege Oranjestad Aruba
2de graads Geschiedenis docent, werkend aan 1ste graads
Na drie plezierige jaren als docent op een internationale school op Aruba, keer ik binnenkort terug naar Assen om hier permanent te gaan wonen, werken én studeren. Ik wil mijzelf, naast werken, nog verder ontwikkelen als docent en daarom start ik 1 september met de opleiding Eerstegraads Docent Geschiedenis aan de universiteit van Groningen. Graag zou ik parttime in het onderwijs willen werken waar ik met plezier les kan geven en waar ik mijn vakbekwaamheid en gedrevenheid kan inzetten. Het werken op een kleine (internationale) school heeft mij ervaren gemaakt in de leerling centraal te zetten om zijn of haar doelen te laten bereiken. Kwaliteit, betrokkenheid en veel persoonlijke aandacht staan centraal. Naast het vak mens en maatschappij geef ik ook les in geschiedenis en de maatschappelijke vakken. Tevens doceer ik aan de bovenbouw, inclusief examenklassen maatschappijleer (Staatsexamen). Mijn werkervaring en nevenactiviteiten hebben mij gevormd tot een flexibel en breed inzetbare docent. Ik ken mijzelf als een ondernemend persoon, ik ben organisatorisch zeer sterk en ik houd van aanpakken. Door collega's ben ik altijd zeer gewaardeerd om mijn inzet, behulpzaamheid en loyaliteit. Ik kan goed zelfstandig werken en werk daarnaast ook graag samen met mensen.
geschiedenis
Beilen
VWO / Gymnasium
Hogeschool Utrecht
Hogeschool lerarenopleiding
Ik studeer voor docent geschiedenis en ik sta zelf regelmatig voor mijn stages voor de klas. Ik wil graag mijn vakkennis uitbreiden door bijles te geven, daarnaast wil ik mijn gehele werkervaring op het vakdidactische gebied en op het gebied van omgaan met kinderen/jong volwassenen uitbreiden. Bijles geven vind ik extra leuk, omdat ik denk dat dit voor een docent meer voldoening zal geven, omdat je juist heel dicht op de vooruitgang van een leerling zit, heb je hier meer zicht op, waardoor je de leerling beter de juiste richting op kan sturen en er zo voor kan zorgen dat de vooruitgang zo optimaal mogelijk blijft. Ik ben van mening dat leerlingen veel kunnen leren van een (bijles)docent, maar ik denk dat dit minstens net zo goed andersom mogelijk is. De wereld is groot en een docent is ook niet alles wetend, maar een docent kan je wel in de juiste richting helpen in de wereld. De juiste richting in zowel het opdoen van kennis, als in het nadenken over jezelf en je omgeving. Daarom vind ik het leuk en leerzaam om les te geven, zowel voor de klas, als aan een uniek individu.
geschiedenis
Wezep
Bachelor / HBO
De laatste jaren ervaar ik steeds sterker hoe goed lesgeven mij ligt. Tijdens een korte stage op het VMBO en dankzij mijn vrijwilligerswerk als taalcoach voor vluchtelingen merk ik dat ik het leuk vind om manieren van uitleggen te zoeken die passen bij de leerling, om zo tot een optimaal begrip te komen van een bepaald vraagstuk. Vooral het werk met anderstaligen maakt je erg creatief in het zoeken van oplossingen. In combinatie met mijn altijd al aanwezige sterke inlevingsvermogen maakt dit dat ik met name in één-op-één-situaties goed werk kan leveren. Bovendien beleef ik er gewoon erg veel plezier aan anderen verder te helpen en te zien hoe succeservaringen ook hun plezier in het leren vergroot.
geschiedenis
Kampen
Ik zit momenteel in mijn laatste jaar pedagogiek en ik heb veel ervaring met kinderen, ook in het gespecialiseerd onderwijs. Gedurende mijn stages heb ik kinderen ondersteund met het plannen en maken van hun huiswerk. Dit vond ik altijd leerzaam en interessant om te doen. Vooral algemene huiswerkbegeleiding is iets waarmee ik graag aan de slag ga!
geschiedenis
Assen
Het is fijn om te bedenken dat je met je persoonlijke talenten een ander kan helpen om betere cijfers te halen.
geschiedenis
Vaassen
Master / WO
rijksuniversiteit Groningen
Geschiedenis & Journalistiek
Wat is er mooier dan iemand anders helpen tot nieuwe inzichten te komen? Ik heb in mijn communicatiewerk voor een non-profitorganisatie al vaak mensen mogen trainen. Door bijles te geven kan ik iemand anders verder helpen en tegelijk zelf leren.
geschiedenis
Coevorden
Master / WO
rijksuniversiteit Groningen
Orthopedagogiek
Ik heb ervaring als orthopedagoog en studiebegeleider in Coevorden. Momenteel werk ik nog 2 dagen in de week op een middelbare school in Groningen als leerlingbegeleider en studiebegeleider, maar wil graag mijn dagen verder opvullen met het geven van bijles. Studiebegeleiding en leerlingbegeleiding is een ware passie van mij: samen met de leerling het uiterste er uit halen, zonder dat dit saai of suf wordt. Ik ben enthousiast, altijd vrolijk, laagdrempelig en heb humor.
Toon minder
