Ik vind het leuk om leerlingen te helpen, zodat ze meer plezier hebben in het leren en de vervolgopleiding kunnen kiezen die ze graag willen.

Ik werk als onderzoeker en gebruik in mijn dagelijkse werk veel statistiek.

Ik geef al een aantal jaar bijles via verschillende instanties, en ik haal ontzettend veel energie uit het helpen van mensen, jong en oud.

Door mijn afgeronde master in Econometrie heb ik geen enkele moeite met statistiek. Voor statistiche vakken haalde ik dan ook altijd de hoogste cijfers. Hierdoor kan ik je helpen met allerlei statistiek gerelateerde problemen, maar ook eventueel het programmeren wat erbij komt kijken.

Bijles geven en het delen van mijn opgedane kennis vind ik erg leuk om te doen! Ik vind het een uitdaging om samen met de student te kijken naar de methodes die het beste werken voor de student, zodat na een aantal lessen de stof goed wordt begrepen.

Gedurende de afgelopen vijf jaar heb ik veel te maken gehad met statistiek. Hierdoor heb ik veel voorbeelden, waar we samen mee aan de slag kunnen!

Ik ben een enthousiaste socioloog met interesse in statistiek en datavisualisatie. Ik heb eerder bijles gegeven aan studenten over beschrijvende en toetsende statistieken voor studies als bestuurskunde, psychologie en sociologie.

Momenteel werk ik als analist voor beleggingsfondsen. Ons team maakt en beheert het assortiment van beleggingsfondsen en we spreken veel met fondsmanagers. Ook ben ik bezig met verschillende projecten om de fondsen nog beter te kunnen analyseren en onze klanten te helpen. Het is een uitdagende baan binnen een leuk team met veel ontwikkelingsmogelijkheden. Ik mis in mijn huidige baan echter het lesgeven, wat ik tijdens mijn studie veelvuldig heb gedaan. Mijn passie voor lesgeven én om meer bezig te zijn met mijn vakgebied hebben mij ertoe aangezet om weer bijles te geven.

Al vroeg sprak het onderwijs mij aan. Ik heb vanaf mijn achttiende ruim vier jaar schaakles gegeven aan kinderen tussen de 10 en 12 jaar. Ook als student heb ik lesgegeven. Ik heb werkcolleges verzorgd voor tweedejaars natuurkunde- en technische bedrijfskunde studenten voor het vak “Fysische Transport Verschijnselen”. Ik heb ook middelbare scholieren geholpen met hun profielwerkstukken.

Dankzij mijn afgeronde studie Natuurkunde ben ik op kwantitatief sterk. Tijdens mijn huidige werkzaamheden als analist bij de bank ben ik veel met statistiek bezig, dus zit ik er goed in. Daarnaast heb ik ervaring met het lesgeven, zowel aan studenten als middelbare scholieren.