Bijles studiebegeleiding in Bunne

Vanaf jongs af aan ben ik graag met andere mensen in contact en help ik hen graag. Dit zorgde er dan voor dat ik al op de basisschool klasgenoten hielp met rekenen en taal. Ook op de middelbare school heb ik altijd klasgenoten geholpen, maar daarnaast ben ik ook begonnen met mensen buiten school te helpen. Bij deze leerlingen was ik dus niet met dezelfde stof bezig, maar dat vond ik geen probleem. Omdat ik hier veel voldoening uit heb gehaald, wil ik dit blijven doen. Ik haal er veel plezier uit om mensen te helpen en daarnaast ook voldoening als het gelukt is.

Ik ben een erg gestructureerde en gedisciplineerde leerling. Zelf heb ik dan ook altijd planningen gemaakt voor de komende week. Hiermee zal ik de leerling helpen. We zorgen dat alles in de agenda staat, dat er duidelijk overzicht komt van wat er moet gebeuren en kijken hoe we dit over de dagen verdelen. In het begin zal ik voornamelijk de planning opstellen en uitleggen hoe ik dat zelf aanpak. Vervolgens reflecteren we elke week wat er wel en niet goed ging, en wat er wel en niet beviel. Hierdoor zal de leerling gevoel ontwikkelen voor het plannen en zullen de planningen meer zelf gemaakt worden. Daarnaast kijken we naar hoe er geleerd kan worden en wat het beste werkt. Ik zal hier verschillende handvatten bieden, die we eerst samen uitvoeren. Wanneer de goede methode gevonden is, zal de leerling steeds zelfstandiger worden.

Waar ik blij van word: schrijven, muziek luisteren, contact van hart tot hart en nieuwe dingen uitproberen. Ik ben onderzoekend van aard en vind wiskunde en statistiek ontzettend leuk vakken. Ik leer graag bij en wil graag andere mensen helpen om tot een goede uitwerking te komen zodat ze een stap verder komen.

Analytisch, kan goed coachen, motiveren, conceptueel denken. goede docentvaardigheden en integer. Contact van hart tot hart, loslaten en complimenteus

Ik vind bijles geven erg leuk omdat je op die manier je kennis in stand houdt. Ik heb al vaker bijles gegeven. Het geeft altijd veel voldoening.

Ik ben zelf erg gemotiveerd en kan goed plannen, vind het leuk anderen ook te motiveren en studeren leuk te maken.

In mijn carrière heb ik gemerkt dat ik (bij)les geven in vakken waarvoor ik al een passie heb mij veel geluk en zaligheid brengt. Dit doe ik absoluut het liefst. In mijn huis heb ik een werkplek speciaal voor bijlessen ingericht.

Iedere bijles is ten dele studiebegeleiding. Iedere leerling help ik een planning te maken en een log te onderhouden op basis van berekeningen met betrekking tot werkbelasting, beschikbare tijd, effectiviteit en productiviteit en als het even kan een persoonlijkheidsanalyse vanuit het Big Five model.

Ik vind het leuk om kinderen te helpen leren en te ondersteunen op allerlei vlakken met heel veel geduld.