Bijles informatica in Amsterdam

Max heeft al enkele jaren ervaring als programmeur binnen webdevelopment en als fullstack developer. Op het moment studeert hij Natuur- en Sterrenkunde aan de universiteit in Amsterdam.

Ik leer zelf heel graag bij en vind het echt heel leuk om mensen te helpen bij een vak waar ik zelf heel gepassioneerd door ben.
De bijles die ik gaf aan mijn broertje was ook altijd leuk en probeerden we allerlei nieuwe oefeningen en ging hij ook op school positief op weg.

Ik heb meerdere vakken rond informatie gehad gedurende mijn opleiding handelsingenieur.

Het lijkt mij leuk om mensen te begeleiden in problemen die ik tijdens mijn studie ook ben tegengekomen.
Al een tijdje ben ik bezig met het ondersteunen van problemen waar studiegenoten niet uit komen, zoals het schrijven van een scriptie. Ook voor bijles in programmeren, wiskunde en computerprogramma's ben ik inzetbaar.

Ik heb een HBO opleiding ICT gedaan en hierin met een gemiddelde van een 8 afgestudeerd. Daarnaast ben ik cum-laude geslaagd, dus ik kan de fijne kneepjes leren in het vak. Ook ben ik MBO afgestudeerd, dus op dat niveau ben ik ook te plaatsen!

Tijdens mijn studie Bio-informatica en de huidige minor Biomolecular en Neurosciences, heb ik voldoende ervaring opgedaan in het schrijven van wetenschappelijke papers, zowel in het Nederlands als in het Engels. Mijn Nederlandse en Engelse taalvaardigheid is dan ook uiteraard op een hoog niveau. Daarnaast houd ik mij met plezier bezig met data-analyse, statistiek en vind ik het erg leuk om mij bezig te houden met een specifiek wetenschappelijk onderwerp en daarover te schrijven. Daarnaast vind ik het ook erg leuk om lesstof uit te leggen aan studenten.
Mijn meest recente baan was een baan binnen mijn vakgebied, namelijk Junior Bio-informatica onderzoeker, waarbij ik mij bezig heb gehouden met het programmeren van een pipeline voor de Virologie afdeling. Daarnaast heb ik ook gewerkt als freelance schrijver voor het schrijven van online artikelen over gezondheid en biologische artikelen. Ik heb al ervaring opgedaan als scriptiebegeleider en bijles gegeven aan studiegenoten van mijn studie, maar ook aan studenten die sociale wetenschappen studeerden en hulp nodig hadden.
Ik werk voornamelijk als begeleider voor wiskunde, statistiek, biologie, scheikunde, informatica, SPSS en scriptiebegeleiding, maar ik ben ook geïnteresseerd om begeleiding te geven aan leerlingen van het basisonderwijs.

Ik kan mijzelf omschrijven als een opgewekt en geduldig persoon die zich op sociaal en communicatief vlak goed ontwikkeld heeft. Ik heb het gevoel dat ik met mijn kennis en ervaring een goed overzicht van bepaalde stof heb, en wil anderen die er moeite mee hebben daarom graag begeleiden.
Ik ben van mening dat wanneer je bijles geeft, je ook de volle honderd procent moet geven om de leerling of student te helpen. Dit kan alleen wanneer je er ook de tijd voor neemt.

Ik heb al mijn universitaire opleidingen grotendeels in het Engels gevolgd. Verder kwam Engels ook aan bod bij al mijn stages en bijbanen. Ik spreek dus zo goed als vloeiend Engels. De grammatica vind ik simpel, en is ook simpel uit te leggen. Ik heb altijd leuke vuistregels voor de werkwoordstijden, die je gemakkelijk kan onthouden. Wat ik bij Engels belangrijk vind, is het lezen van contexten. Vaak proberen leerlingen/studenten elk woord letterlijk te begrijpen. Dit is onmogelijk als je teksten moet lezen. Het is vaak al een eye opener als je ze leert om de context eerst te begrijpen.