Bijles studiebegeleiding in Zevenhoven

Al sinds ik op de middelbare school zit, help ik anderen met hun huiswerk en leg ik de dingen beter uit. Dit vind ik leuk om te doen, mensen helpen. Ik ervaar vooral plezier wanneer kinderen het snappen en het daardoor ook leuker gaan vinden. Ook nu op mijn opleiding help ik klasgenoten met de stof en om het huiswerk te plannen en verzin ik makkelijkere manieren om het doen. Ik heb veel geduld en verzin altijd wel een manier waarop mensen het wel snappen. Kennis moet je doorgeven en bijles of huiswerkbegeleiding is een goede manier om dat te doen! Ik wil dat kinderen niet opkijken tegen school of een bepaald vak, maar dat ze door mijn hulp het juist weer leuk gaan vinden, omdat ze het snappen!

Ik help mijn mede studenten met het plannen van hun opdrachten, het uitvoeren er van of ideeën wat te doen als het even niet zo lekker loopt. Ik werk heel oplossingsgericht en vaak door te luisteren naar wat iemand zegt kun je samen een plan maken om doelen te stellen en die te halen. Alleen haalbare doelen! Want we weten allemaal hoe vervelend het is om die doelen niet te halen. Graag ik met jou wat er moet gebeuren en hoe we de doelen kunnen halen!

Ik geef bijles omdat ik het enorm leuk vind om kennis over te dragen en graag kinderen en jongeren wil helpen met het vinden van de eigen leerstijl. De ervaring om kinderen en jongeren te helpen met leerstof heb ik als zeer positief ervaren. Ik heb mogen ervaren dat de cijfers beter werden en dat het zelfvertrouwen werd vergroot.

Ik heb van bijles geven mijn beroep kunnen maken, wat ik heel leuk vind.

Ik heb hier een schooljaar stage-ervaring in opgedaan.

Het leukste aan bijles geven vind ik de groei te zien bij de kinderen en het kunnen meemaken en bijdragen aan de "aha"-momenten. Samen werken aan een doel, vooruitgang maken en met plezier voor het leren op leuke manier bezig zijn met leren! Ik heb 6 jaar bijles in de vakken Engels, begrijpend lezen, rekenen en taal. Ik ben nu begonnen met een pre-master en vervolgens master in Onderwijskunde in Brussel en zal hier de komende 3 jaar studeren. Ik wil naast mijn studie ook bezig zijn met bijles geven.

Ik ben een geboren docent en leg graag dingen uit. Daarbij kijk ik altijd wat de leerling al weet en wat hij/zij nodigt heeft om verder te komen. Dat geeft de leerling moed om door te gaan en houdt mijzelf alert. Hoewel ik de meeste ervaring heb met universitaire studenten, vind ik alle doelgroepen interessant, zolang er maar vooruitgang is. Humor en persoonlijke betrokkenheid zijn mijn voornaamste wapens.

Jarenlang universitaire studenten begeleid bij hun studie en scriptie.

Het onderwijs heeft mij altijd getrokken. Daarom heb ik Onderwijskunde gestudeerd. Na deze studie heb ik werk gevonden als tekstredacteur, wat me uitstekend bevalt, maar het idee om les te geven blijft in mijn achterhoofd aanwezig. Naast redacteur ben ik ook werkzaam als acteur in educatieve toneelstukken (op scholen), stadsgids, oppas en begeleider van kinderkampen. Ik denk dat het plezier dat ik hierin heb, ook terugkomt in het werk als bijlesleraar.

Anderen helpen leerstof te begrijpen of hen verder te brengen wanneer zij vastzitten, vind ik erg bevredigend. Daarnaast trekt het mij om in kleine groepen of 1-op-1 te werken en kan ik het goed combineren met mijn werk als redacteur. In de omgang met leerlingen ben ik betrokken en enthousiast en neem ik hen serieus terwijl ik tegelijkertijd duidelijkheid biedt.

Sommige leerlingen hebben meer structuur nodig of moeten leren om te leren. Daar kan ik op een rustige manier bij helpen, zodat de leerling gemotiveerder is en duidelijkheid heeft. We kunnen hierbij focussen op een bepaald vak waarmee de leerling moeite heeft, maar uiteindelijk zijn het methoden die een leerling op meerdere vakken kan toepassen.