1-op-1 bijles in Wijster

Het geven van bijles vind ik passen bij mijn opleiding. Ik houd van het werken met kinderen/jongeren en vind het een uitdaging om hen een extra zetje te kunnen geven wat betreft hun schoolloopbaan.

Ik studeer voor docent geschiedenis en ik sta zelf regelmatig voor mijn stages voor de klas. Ik wil graag mijn vakkennis uitbreiden door bijles te geven, daarnaast wil ik mijn gehele werkervaring op het vakdidactische gebied en op het gebied van omgaan met kinderen/jong volwassenen uitbreiden.
Bijles geven vind ik extra leuk, omdat ik denk dat dit voor een docent meer voldoening zal geven, omdat je juist heel dicht op de vooruitgang van een leerling zit, heb je hier meer zicht op, waardoor je de leerling beter de juiste richting op kan sturen en er zo voor kan zorgen dat de vooruitgang zo optimaal mogelijk blijft.
Ik ben van mening dat leerlingen veel kunnen leren van een (bijles)docent, maar ik denk dat dit minstens net zo goed andersom mogelijk is. De wereld is groot en een docent is ook niet alles wetend, maar een docent kan je wel in de juiste richting helpen in de wereld. De juiste richting in zowel het opdoen van kennis, als in het nadenken over jezelf en je omgeving. Daarom vind ik het leuk en leerzaam om les te geven, zowel voor de klas, als aan een uniek individu.

De reden dat ik bijles geef is vooral de voldoening die je eruit haalt. Wanneer er vooruitgang te merken valt, word ik hier erg blij van. Ik houd van doorzetten en geef niet snel op. Ook is er altijd tijd voor een grapje!

Ik vind het erg mooi om het effect van bijles geven te ervaren. Mijn eerdere bijleservaringen hebben me mijn mening over het bijles geven verder positief ingekleurd. Ik straal kalmte uit en hou van overzicht tijdens mijn werk.

Na mijn carrière van bijna 38 jaar als onderwijzeres in het basisonderwijs, is het begeleiden van leerlingen in het voortgezet onderwijs erg leuk. Ik heb gevoel voor talen en kan hierin studiebegeleiding voorzien, evenals in geschiedenis en aardrijkskunde.