Bijles Engels in Spaarndam gem. Haarlem

Niet alleen heb ik een bachelor in Engelse Taal en cultuur afgerond, maar ook begin ik dit jaar met de lerarenopleiding Engels aan de VU in Amsterdam.
Ik heb in 2014 ook lesgegeven aan leerlingen en dit beviel mij erg goed, zo goed dat ik ook besloten heb om de docentenopleiding te volgen. Ik ben geduldig en ik ben erg nieuwsgierig naar waar het probleem precies ligt, en deze dan op een goede manier op te lossen. Ik vind het fijn om school makkelijker te maken voor leerlingen, omdat ik zelf in het verleden ook geholpen ben bij wiskunde en het hierdoor begrijpelijker voor mij werd.

Ik wil graag bijles geven omdat ik een passie heb voor het helpen van anderen. Ik haal veel voldoening uit het helpen van iemand die ergens tegenaan loopt. Hierdoor vind ik het super leuk om bijles te geven en blijf ik zeer gemotiveerd om gezamenlijk onze doelen te behalen. Door deze passie heb ik ook gekozen voor een studie in de hoek van de psychologie.

Ik ben een ervaren docent Engels die naast een reguliere baan graag leerlingen helpt met Engels en studievaardigheden. Ik heb veel ervaring als bijlesdocent en studiebegeleider. Tevens is het mijn specialiteit om leerlingen met een speciale ondersteuningsbehoeften te begeleiden (ADHD,Autisme, dyslexie).

Ik ben een enorm gemotiveerde 23-jarige, oorspronkelijk uit België en nu wonende in Haarlem. Ik vind het geweldig om kennis over te dragen. Om studenten van alle leeftijden te helpen met groeien. Niet enkel op het vak waarin ze zich inschrijven, maar ook in alle vaardigheden die bij studeren komen kijken zoals stiptheid en positief omgaan met feedback.

Wie wil ik onderwijzen?
Studenten van alle leeftijden, die wat achterblijven op school, of die sneller en meer willen leren. Waarom alle leeftijden? Omdat ook mensen van mijn leeftijd (23) of ouder altijd kunnen en blijven bijleren.

Ikzelf heb steeds heel hoog gescoord in Engels en ben meermaals geprezen op mijn kwaliteiten als coach/lerares. Mijn vlotte en open communicatie, stipt- en striktheid zijn ook een groot pluspunt. Ik heb heel veel geduld, maar ook hoge verwachtingen van mijn studenten. Engels is een taal die ik net zo goed spreek/lees/schrijf als Nederlands. Ik heb zo'n 15 jaar ervaring met de taal, zowel op school- als op professioneel vlak. Vocabulaire, Grammatica, Business English, alles wat nodig is om engels van nul aan te leren, of net om een bestaande kennis van engels bij te schaven.

Daarnaast heb ik een schema dat zich gemakkelijk aanpast aan de student, aangezien ik mijn eigen bedrijf bezit en zelf werktijden kan bepalen.

Ikzelf ben fan van een moderne manier van onderwijzen. Uitvinden wat de beste manier van de student is en daarop voortborduren.

Ik heb geduld, push mensen tot het uiterste van hun kunnen en ben met alle plezier en liefde een ondersteunende factor in de academische groei.

Ik heb bijna mijn bachelor geschiedenis aan de Universiteit van Amsterdam afgerond en heb daarnaast ook nog driekwart jaar de bachelor religiewetenschappen gedaan. Ook ben ik erg goed in Nederlands. Ik heb altijd goede methoden van leren gehanteerd, waardoor ik altijd op een interactieve en plezierige manier leer en ook dingen beter kan onthouden. Dit wil ik graag overbrengen aan mensen die moeite hebben met de vakken waarin ik bijles kan geven. Veel kinderen of scholieren vinden vooral geschiedenis erg saai, en dat kan het ook zijn. Het ligt aan de manier waarop je met de informatie omgaat. Daarnaast wil ik later het onderwijs in en is dit een goede manier om ervaring op te doen met het begeleiden en onderwijzen van leerlingen.

Een taal leer je alleen maar door te oefenen. Door het oefenen leuker te maken kunnen er bepaalde manieren ontdekt worden waardoor een leerling regels sneller onthoudt. Talen zijn fascinerend en door niet alleen de focus op die (saaie) regels te leggen maar het op een plezierige manier te ontdekken, is het ook veel leuker om bezig te zijn met talen.